【引號的秘密】一句話拆成兩句，是在耍文青嗎？
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探究「引號」的用法，是最初勾起我重新學習標點符號的線頭，一整年的摸索，整理成一本《一次搞懂標點符號》。就像一個無所事事的孩子，無意間在山路旁撿到一塊華美的石頭，而循線發現了一座小礦。
如果說，「寫作」是我渴望的金礦，那標點符號其實只是一座不值錢的石英礦。但當我準備轉身離去時，我又隱約感覺，沿著石英礦脈彷彿可以找到寫作的黃金。
命運再次引領我回到「引號」。我又在「引號」裡看到寫作美麗的光澤，吸引著好奇的孩子再度出發。
雙重引句的標點符號誤用，在《一次搞懂標點符號》一書中已有說明，類似的例句如下：
「不，不是三個。」他說：「四個……」屋裡突然沉靜下來，三人疑惑地看著四周。（誤）
「不，不是三個，」他說，「四個……」屋裡突然沉靜下來，三人疑惑地看著四周。（正）
引句標點符號的誤用不再說明了；這裡，我們試著往前多走一步，去發現語句的結構之美。
雙重引句借用自英文寫作，在中文寫作中已被普遍使用，在我較熟悉的報導寫作世界裡，甚至已遭到濫用。寫作者往往習慣性、無來由地拆卸句子，而不思考拆解句子結構的意義。
其實，雙重引句揭示了一個寫作密秘：關鍵的、意外的內容要往後放。句子如此，段落如此，文稿也可以是如此。
上述例句中的前引句輕長，讓讀者不設防，卻又帶點懸疑感；後引句短重，關鍵而意外的轉折營造出強烈的戲劇性。這才是雙重引句詞語拆解的奧義吧。
例句若寫成「順述引句」或「倒述引句」，則恐慌、騷動的氛圍大失：
他說：「不，不是三個，是四個……」屋裡突然沉靜下來，三人疑惑地看著四周。
「不，不是三個，是四個……」他說。屋裡突然沉靜下來，三人疑惑地看著四周。
引句可分為順述引句（說話者在前）、倒述引句（說話者在後）、插述引句（雙重引句，說話者在中間）三種。在敘述的節奏上，它們也分別扮演著不同的功能，這下次有機會再聊吧（因為我還沒想透😅）。
#標點小世界
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