台灣、中國大陸、香港、澳門、馬來西亞…
有什麼樣全新的「溝通技法」，能在這短短的五年間，就讓兩岸三地都爭相學習？
甚至是有同學認為這根本是劃世代的學問！？
「實在不是很想讓其他人學到…」
「根本是在教超能力~練成後就是人生修改器了！」
「見證了人類無限的潛能」
「練成之後，會在心裡偷偷笑的潛意識溝通能力，原來世界這麼奇妙」
「困擾我前半生的所有問題，都給了我一一的指點！」
「只有想不到，沒有做不到！ 」
「這個課程能夠讓你掌握各式各樣很玄的技巧！」
「更新腦細胞運作思考的方式提升最大效能！」
「身為一名科學的虔誠信仰者，但不得不認同目前科學還不能解釋很多東西。」
「這個課程，把這些玄之又玄，那些所謂高人保守幾百年的秘密，給系統化，科學化，提煉出來。甚至幾天間，達到傳統修煉幾十年都達不到的高度」
「這門學術是經得起推敲的，結構嚴謹，具有可複製性，人人可Copy，人人可成功」
「學了這門課程後，我從麻瓜變成了魔法師」
「以前從不相信心電感應等能力，但它改變了我的觀念」
「這個技巧真是我接觸過最驚人的一門技術！！！」
「對於身心靈領域有很多全新看法」
「破解宗教，能夠加速修行。」
「對我的幫助遠超過這輩子上過的所有課程」
以上這些，都是學員們真實的聲音
而他們指的到底是什麼呢？
那就是…NHP！
這是一個劃時代的溝通技法
學會它，將能讓你的溝通，提升到另外一個層次！
你有以下的煩惱嗎？
📌想改變同事、上司、家人的想法，但又不善言辭
📌很多限制性信念，想要突破社會的、教育的、宗教的…等等限制框架
📌總是意志力薄弱容易受人影響
📌想影響他人，但老是在想要用什麼NLP技巧來影響，甚至是做不好
📌總是有口難言，無法表達出自己真正的想法來讓對方接受
📌想要幫助自己或他人療癒創傷，但不知如何出手
📌想要幫助自己或他人療癒創傷，但卻覺得這是一個非常耗時的工程
📌看不見對方時，就會一直在猜想對方的情緒反應和想法
📌想要學會察覺自己但是又找不到方法
📌總是自我矛盾。有一些直覺想法和理智想法相反，但到最後才發現直覺的選擇才是對的
📌總是後知後覺。別人已經能夠覺察到一些不對勁的跡象而避開，但自己總是最後一位發現
📌想要和寵物，甚至與還不會說話的小孩能做好溝通
📌想要讓對方在不知不覺的情況下，喜歡上自己
📌羨慕有些人就是能輕易的受到矚目或愛慕
📌看到有人會一些類似魔法或法術的技巧，覺得很羨慕
📌學過催眠，但對於自我潛意識開發能到達什麼地步依然很迷惘
📌小時候曾經看過或發生過一些無法解釋的奇特現象，但卻一直無法解釋
「老師，你在教的根本是『超能力開發』吧？」
有一位同學曾經這樣問我，而我只是淡淡的回答：「雖然說這不是我的本意，但你這樣說，我也無法否認就是。」
所以，在讓你了解到NHP到底有什麼神奇之處之前，我想和大家自我介紹一下：
我是奇恩老師，也有很多人會叫我拉麵祺
是為NLP訓練師、 NGH國際催眠講師，也是NHP創始人
我目前是主要是從事NLP及催眠的相關培訓，常開辦坊間所沒有的NLP應用課程
例如NLP金錢之戰、NLP登入登出、NLP時間線完全攻略、NLP歷史秘辛…等等
從十年前開始，在一個偶然下，因為體驗了NLP的神奇之處
我開始一頭栽入學習NLP，以及NLP的源流 - 催眠的領域當中
因為實在太愛NLP及催眠，故我至今都沒有停止學習
我曾親自師事各大NLP創始人及國際知名的NLP發展者
包括John Grinder、Robert Dilts、Judith Delozier、Frank Pucelik、Tim Hallbom & Kris Hallbom、Christina Hall、Tamara Andreas及加藤聖龍…等等
在催眠方面，更也是接受過好幾位艾瑞克森取向催眠的國際大師親自認證
包括Jeffrey K.zeig、Stephen Gilligan、Bill O'Hanlon
乃至繼續在身心靈領域學習大量的技法
更是有著常人所沒有的，如佛教、道教、日本陰陽道、薩滿…等等的各種宗教體驗及修煉
也因為如此，在學習的過程中
我開始發現，NLP的確是在「語言」及「肢體語言」上的溝通很厲害，但卻有些奇怪的事情，沒辦法能說明白
而催眠的靈性催眠或是前世催眠等等，總是蒙上了一層神秘的色彩，但目前也只能用「潛意識」或「集體潛意識」這幾個字來做一個簡單的概括
甚至，更別說宗教及各式的身心靈技巧，各自的流派，當然是各說各話！
我很好奇你知不知道，催眠界有一位大師叫史蒂芬.吉利根（Stephen Gilligan）
他乃是傳奇大師艾瑞克森的頭號弟子之一
我參與過他的課程很多次，他的催眠功力實在驚人！
在台上示範對一位個案催眠，但卻能完全的感動到台下100多個人！
你知道為什麼會這麼有效嗎？
是的…你可能認為他是艾瑞克森的頭號弟子，所以理所當然就是要這麼厲害！
但你知道他到底和其他人有什麼不同，才能導致他有這種能力？
我敢和各位說，我看到了！
我在他的課堂上，看到他施展了強大的能量場域
而我這個“看到”，就是使用了NHP！
吉利根肯定是在他數十年的磨練當中，自然的習得了施展這種強大的能量場域
我曾經問過他本人，他說他自己也不知道！
也因為如此，我開始試著去用一個理論，將這些現象能夠解釋給大家聽
有如當時創始NLP一樣
當時NLP就是將各大心理治療的流派給統合起來，才能發展出一種「語言」及「肢體語言」的強力溝通術
所以，我將我花了大量時間及金錢的學習，從NLP到催眠，從身心靈到宗教
我將這些不同的的精神及流派融合，加上十年來的持續接個案的經驗
最後的成果，就是NHP（神經催眠程式學）！
所以，我在這裡問你一個很重要的問題：
『你如果是一個可以執行超能力的魔法師的話，你想要什麼樣的能力呢？』
讀心、身體感應、思想植入、行為催眠、療癒、遠距…
還是…全部？』
沒錯，這就是融合了NLP、催眠、最新的腦科學研究、甚至是融合了各大宗教修煉的根本元素！
【NHP執行師-神經催眠程式學】
是的，它可以讓你…
✔️不用任何語言，也能處理各種創傷、負面情緒、恐懼、不安、自我嫌棄、心情低落、憤怒、對未來茫然不安！
✔️快速的去除傷痛，你要多久？一小時？半小時？15分鐘？不，你可以五分鐘做到！
✔️讀心！不用觀察對方甚至是不用見到對方也能知道他的情緒感受
✔️思想植入！不用透過對話溝通也能改變對方的信念想法
✔️有效幫助他人去除不想要的行為模式！
✔️眼皮跳一定就是有人在想自己？不，你可以強化自我的感知，了解它所要給你的訊息！
✔️強化自我的感知，甚至讓自己有預知能力！
✔️不只是人，也能和貓狗溝通！
✔️使用眼神，就能傳送特別的情緒！
✔️男同學們最愛的喜歡催眠，效果你絕對無法想像！？
✔️不用講一堆話，甚至思考如何講故事去影響他人，也能成功達成你的目標！
✔️不用施展NLP技巧也能影響他人！
為何身心靈的技法總是可以有效？
為何宗教總是有這麼多神奇的事情？
為何巫術不科學但卻還是依然有效並有人相信？
其他的身心靈或是宗教也是一樣！
你只要能看到，甚至能學的起來
那麼，達成和他們類似的狀態，並不是遙不可及的夢想！
故在NHP的課程中，你將會得到答案！
不過…我想，你可能更想知道的是：
👉如何不使用語言、甚至不用肢體動作或眼神，就影響對方的心智？
👉如何不透過問話，也能讀取對方的思想？
👉療癒他人，是否可以不用講一堆話或做一堆引導技術？
👉神棍或吸附除了使用語言詐術外，是不是有用什麼其他方式在催眠洗腦群眾？
答案是什麼呢？
一樣，我只能回答你，那就是NHP！
📣課程大綱
✔️NHP源起
✔️NHP特色
✔️NHP精神
✔️NHP四象限(NHP目前開發出來的能力)
✔️NHP假設前提
✔️催眠狀態、恍惚狀態
✔️表象系統
✔️次感元
✔️NHP原理
✔️NHP四元素
✔️NHP四象限技巧操作：思想植入、行為催眠、讀心、療癒、身體感應、喜歡催眠
✔️NHP第五元素
✔️VAK互轉強化法
✔️NHP信念
✔️強化NHP的進階步驟
✔️詛咒＆結界
✔️進階應用技術：喜歡催眠進階、療癒進階、瞳術、遠距、信念翻轉術、冬季火山、斷層掃描
✔️式神基礎應用
✔️大會議室基礎應用
✔️減重與NHP
✔️金錢與NHP
✔️NHP與說服他人之應用
滿滿豐富內容
不過！這些只是固定教學內容
因為每期還會有針對學員需求新增的項目呦！
不儘如此，咱們的NHP執行師課程還有三大特色！
特色1：結業並通過認證，將會發給『NHP執行師』之證書！（NHP Practitioner Certificate）
※世界首創之NHP認證（將於課程第五天下午認證）。NHP在短短幾年間已經推廣到了兩岸三地，未來更會繼續發展下去，故你將會能在這個領域擁有一席之地！
特色2：終身複訓免費！
※你是不斷學習派？還是多次安心派？不論是哪種，你都可以免費來複訓！故越早報名愈划算哦！
特色3：不定期之學員專屬補充課程！
※除了NHP練習會之外，會有不定期的特別課程！像是2019年秘密分享課程和快閃活動！2020大地樂章儀式和年終分享會！2021年蘇維亞能量儀式！都是學員才有的福利！
想趕緊學會這些嗎？
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【NHP執行師(NHP神經催眠程式學)】第19期！本年度唯一一期台中班！
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「你是新時代的開拓者！」
這是一位同學給我的回饋
是的，我就是要透過NHP，來開拓一個新的時代
因為很多法門、技巧，排外性都非常的強烈
當你學了一個，再學第二個，你就會感到矛盾
但NHP可以讓你去連結外面的技巧，還給你真正的「自由」
這就是我想要的
還給各位真正意識上的「自由」
甚至能讓你在金錢上、工作上、事業上、人際關係上、感情上、健康上、自我溝通上，乃至靈性上，都能發展出自己的一片天！
語言習得方法 在 [資訊] 語言習得的關鍵要素（1） - 看板Eng-Class 的推薦與評價
部落格網址：https://kai-record.blogspot.tw/2015/11/blog-post_8.html
此文是我參與語言習得讀書會的心得，之後會每一週寫一篇。希望能對各位的
英文學習有所幫助。如果各位有需要學習其他語言，這些方法也能提供你意見。
* * *
英日語語言習得經典閱讀集訓班心得（第一週）：學習外語必須要大量輸入有意義的內容
我最近開始參加由多國語言達人謝智翔辦理的語言習得經典閱讀集訓班，這門課類似像讀
書會一樣，共同閱讀由日本學者榊原 陽的《ことばはボクらの音楽だ!-マルティリンガ
ル習得プログラム》，當然我是一點都不懂日文的，所以我讀的是英譯版，Language is
Our Music: The Natural Way to Multilingualism。
在第一週我們都還沒看書，所以謝智翔老師先發了一份英文講義，要我們當場閱讀，並要
求我們全程都使用英文發言。當然，謝老師也是同樣以英文跟我們對話。由於現場還有兩
位日本助教，所以有時候他們也會用日文對話。
講義的內容，是概括所有語言自然習得的理論。例如談到文法對於口說的用處，只有在三
種情況下有用：
a. 說話者必須要有足夠的時間去檢查自己如何開口說外語。
b. 說話者必須有意識地糾正。
c. 說話者必須知道文法規則。
然而上述的情況卻不太可能發生，首先真正的對話時間根本不夠讓我們檢查文法；我們通
常講話時，都是著重在於講出什麼內容，而不是如何講出；最後，我們目前所知道的文法
，通常都僅涵蓋部分的文法而已。
那麼，文法最好是用在哪裡呢？它只適合用在考試、寫作，以及事先準備好的講稿。
如果學習文法，不是語言習得的最好辦法，又該用什麼辦法才好呢？在這份講義裡也列了
幾個要點：
1. 聽外語時，必須要先瞭解整段內容，單純只是放輕鬆地聆聽整段內容是沒有用的。一
定要先瞭解含意，再不斷地重複輸入語音到耳朵裡。換句話說，如果還在放CNN、BBC、
NHK等外國頻道，當作音樂背景，也不瞭解內容為何，還是算了吧。不如聽首歌還比較開
心。
2. 學習者一定要對於內容感到興趣，至少不要感到無聊。所以無聊的文法就放給它去吧
。話說最近我為了想衝多益到滿分，買了多益試題來寫，寫沒幾題就開始打瞌睡。可見興
趣真的很重要。
3. 足夠的輸入，才有辦法輸出。一定要極大量的聽讀，才有辦法流利的口說、書寫。
4. 文法在一開始學習語言時，並沒有那麼重要。我個人則認為，除非有寫作、考試的需
求，否則也不必刻意去學文法。
5. 如果語言學習者在練習口說時，已經完整傳達了他想表達的意見，縱使有文法錯誤，
指導者也不要突然地中斷糾正他。
6. 課堂重點應該以對話情境為主，而不是教授文法。文法會在對話中自然習得。
7. 學習環境必須讓學生沒有壓力，並且感到興趣（我認為重點就是連結，你越跟外語人
士連結得越深，外語學得越好）。
我認為語言習得就像是在栽種植物，只要你用對方法，埋下種子後，一定會冒出芽來。但
是你絕對不會知道種子何時冒芽出來。語言習得會經過一段沈澱期，你會發現你一直都沒
有進步，這時不要灰心，持續努力，最後一定可以流利對話的。
在今年三月時，我開始到iTalki找英文老師上課，其實說是上課，也就是聊聊天而已。在
一開始，我的句子斷斷續續，講話也結結巴巴。但是到了11月，我已經能夠流利的使用英
文，雖然在某些不熟悉的對話情境下，說話時仍然會感到一些猶豫，但是大致上都是沒問
題的。
這樣的改變，其實也是自然發生的。我都無法記得是何時改變，只記得突然之間，對話就
沒有什麼太大的障礙了。當然，我除了跟老師對話，私底下也大量地看影片、小說、有聲
書。我有大量的輸入，當然也能改善口說能力。
在這次的課程最後，謝老師要我們開始實驗，從現在起到往後三個月，學習一個自己從未
學過的語言。所以我挑了日語，希望三個月後，透過大量輸入有意義的內容，以及每週三
次參加多國語言Cafe，我能夠把日文學到A2，甚至B1的等級。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.249.34.249
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1446991750.A.DF7.html
難道你學英文不看中文解釋的嗎？可以查字典啊。
我說不用刻意學文法，是指我認為文法課沒上也沒關係，偶爾不懂去查文法書就好。
很抱歉引起你的誤會。
不過我也可能誤讀這篇PAPER啦，這是Stephen D. Krashen的The Natural Aproach。
我們讀了Overview的部分，提供你參考。
我離小學時代挺久的，不清楚小學哪一堂課學了中文文法？會教你主詞動詞的擺設位置？
我想應該沒有吧，小學時只是不斷地練習中文而已。
其實我也不會太過於堅持我自己的意見，畢竟我也是剛開始接觸。
只是我會採用他們的方法三個月，之後這個方法行不行，就知道答案囉。
※ 編輯: deathwomen (111.249.34.249), 11/09/2015 08:16:52
※ 編輯: deathwomen (111.249.34.249), 11/09/2015 08:20:55
很抱歉我沒寫清楚。
我否定文法課，就是否定你說的過去式現在式第三人稱單數這類東西，
我否定在課堂上，背誦各種不同型態的文法。有這時間，我寧可多聽一點
有聲書。
但是這不代表我不寫練習題，不跟母語人士練習口說寫作，不去查閱文法書。
如果我會寫練習題，會跟母語人士練口說寫作，會去查文法書，
這樣還是可以去考試吧？
然後我的確是外行人，我也沒打算教英文，只是以一個學習者的角度，
發表我痛恨傳統文法課的看法，然後提出可能的可行辦法，來跟大家討論。
因此謝謝你提出意見，不知道你能否多給我一點相關資料，讓我能夠閱讀？
首先，因為我是外行人，所以我對於所謂不要刻意學文法，大概跟你們的定義不同。
我說的僅只是不用去上傳統教學的那種文法課而已。什麼英文五大句型啊，S+V+O，
我到現在都沒背起來。
如果說是練習題裡內含的文法，或者自己上網查文法資料，我並不覺得有什麼不妥。
我不是說，不刻意學文法，就連練習題都不要做，就只是整天聽聽聽，就突然會了。
很抱歉我沒有說清楚。
我不知道各位對於那種文法課的感覺如何，我從國中開始，到高中，
英文是完全沒有進步的。
即便到了大學，課堂上那些文法，上了N次，還是一句話都開不了口。
我是一直到看了網路上一個AJ Hoge的教材後，英文口說才開始有顯著的好轉。
而他告訴我的，也是絕對不要刻意去學文法。
直到今天，從大量英文閱讀、聆聽有聲書、跟述、聽寫之後，寫作跟口說都有明
顯的提升。這也不是文法課帶給我的好處。而且，這些文法我也都忘光了。
我今天能夠用英文溝通，難道是十幾年前，在教室裡的英文文法課嗎？我真的不
這麼覺得，我沒上十幾年前的那門文法課，對今天的我也沒什麼差別。
當然，謝謝各位，告知我的極限，我會再把相關理論讀熟一點。
※ 編輯: deathwomen (163.14.164.16), 11/10/2015 13:25:19
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