阿金在2017年當選第一屆【領航傑出教師】後,2018年從缺、2019年從缺,2020年依規定我可以再參選一次(最多可以得兩次),結果獲得第四屆【領航傑出教師】,今年2021年從缺。
所以阿金這個獎項成立以來,唯一得獎的醫師,而且連得兩次,感謝大家的肯定~
但是,知識、理念的分享,不應只侷限於課堂上或者是醫院內,所以阿金也到全國各醫院、機構分享。為了觸及更廣大的民眾,最好的方式,就是在社群平台上分享:非常感謝大家對【ICU醫生陳志金】這個園地的支持,讓這個粉絲專頁茁壯成長,目前已經有超過26萬人!於是就有人建議我把一些文章集結成冊,出版了《ICU重症醫學現場》,也獲得大家的支持,目前已經17刷了,更讓阿金感到感動的是,此書也意外獲得國高中生們的歡迎!
今天是教師節,在此和大家分享,知識傳遞的喜悅,也祝各位老師,教師節快樂!
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【領航傑出教師獎】
這是奇美醫院教學獎項的最高榮譽
遴選規則:
每年選出
【優良教師】60位
【傑出教師】15位
榮獲三次【優良教師】
將升格為【傑出教師】
榮獲【傑出教師】三年後
期間帶領其他教師進行全院「跨領域」教學,成效卓越者,可以被提名為【領航傑出教師】候選人,將選出一至二位,得從缺。
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過34萬的網紅從台灣看見世界的故事,也在其Youtube影片中提到,#三立新聞 #消失的國界 #李天怡 ➲ 世界微光看更多 http://act.setn.com/worldlight/ ➲ 深度節目及國際時事都在這裡 【從台灣看見世界的故事】 ➲新聞HD直播 三立LIVE新聞 https://goo.gl/7FaFJW ➲追蹤消失的國界粉絲團:http://bi...
跨領域教學 在 Facebook 的最佳貼文
中秋連假結束,開始上班上課。
這個月除了中秋節,還有重要的「#教師節」。
今天幸福聯何國訪問的廖俞雲校長,講分享她推動「#跨領域教學」的寶貴經驗,而她之所以當上老師,也是因為受到國中導師的啟發。
在現今講求「#跨界合作」、「#跨界學習」的年代,廖校長在告訴學生們學習如何合作之前,以身作則,先要求老師們開始合作。
關心教育的你,請別錯過!
🌏幸福聯何國
官網線上收聽:https://www.tr-radio.com/onair/
節目精彩回顧:https://www.tr-radio.com/replay/
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#108課綱 強調跨領域教學,#雙語教學 其實就是跨領域的教學,備課絕對比一般學科難且花時間!
雙語課不只是單一英文老師或學科老師的事,
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各節重點:
00:00 前導
00:52「跨領域」為什麼這麼夯?
02:21 怎麼「跨」才「有用」?
03:43 哪些職業需要「跨領域」?
05:15 跨領域怎麼學?
06:47「跨領域教學」實際上可以怎麼做? 以成大為例
08:13 我們的觀點
09:09 提問
09:17 結尾
【 製作團隊 】
|客戶/專案經理:Pony
|企劃:羊羊
|腳本:羊羊
|編輯:土龍
|剪輯後製:Pookie
|剪輯助理:歆雅
|演出:志祺
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【 本集參考資料 】
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→College X 成功大學:https://bit.ly/32tP6tj
→關於跨領域學習(Interdisciplinary Learning):https://bit.ly/3pcESaH
→以閱讀為基礎, 打造跨領域終身學習人才:https://bit.ly/3n7fBNc
→清大校長賀陳弘:教育4.0時代,跨領域是學習者的DNA:https://bit.ly/3p9IgmN
→跨領域,怎麼跨?:https://bit.ly/36otIaf
→分數僅次於電機、資工 成大不分系為何成了搶手貨? :https://bit.ly/2U8RcKP
→「科法跨領域人才培育要趁早,最好從大學階段做起」:專訪資策會科法所所長張瑞星:https://bit.ly/36fUQrS
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然而,教育現場的「跨領域教學」已發軔,相關師資培力課程啟動,師培課程卻遲遲沒有更新。鑑於此況,本組員希望藉由這次的專題進行研究並做出改變,以工作坊為我們 ... ... <看更多>