走出舒適圈,才會更有力量,
做到自己原以為做不到的事。
每個階段,我都替自己設定不同的目標。
從學生時代開始
進入這行也約莫十年的時間了
因為對社群經營感興趣,
自己也一直在這個領域中。
所以畢業後,我到溫哥華專研廣告行銷學習相關知識。
回台後,我出版了自己的書《冒險吧!不NG人生》
在一場簽書會活動後,收到了來自學校的邀請信函
原來是簽書會,有教授聽完我的故事後,
她想邀請我去學校演講分享。
從那時候開始,
我的職業從模特兒、部落客、作家,
又多了一樣——講師。
因為演講除了學生,還要面對許多翹楚,
像是教授、企業、教育局等等族群。
這些年來,我花很多時間精細研磨,只要一有時間,
我就會研究相關的知識,甚至連旅行、搭車這種零碎的時間,也不放過。
我認為每ㄧ年,都要重塑自己
就好像軟體持續更新一樣。
因為未來會怎樣,沒有人知道,
但唯一確定的是,改變一定會持續發生。
前陣子疫情的關係,
同學想實體上課,也變得更加困難。
也總是有人和我請教社群經營、
或是文案撰寫還有圖片調色後製等問題。
因此我決定把我這十年來的所知所學,
毫無保留地製作成線上課程,
讓學習再也不用受到,地點和時間的限制。
人生當中,處處都是學習機會
有些人可能會覺得,我又沒有想當網紅,
也沒有品牌要經營,為什麼要學社群經營?
但是你現在沒有,你怎麼知道以後你不會有?
如果以後你要創業,
經營自媒體肯定是必要趨勢。
課程也涵蓋的行銷合作、客戶關係管理等等。
無論是社群行銷,或是專業養成,
就看你有沒有張開眼,認真把握每一個吸收的機會。
這個過程,就像賈伯斯所說的「Connecting the dots」,
你不能預先串起人生的點,
只有在事後時,才會明白這些點之間的關聯,
所以你必須相信這些片段,會在你的未來人生派上用場🌟
而這些日常小事,也是你獨特的亮點,
因為生命,就是是不斷的學習歷程。
我們會發現,
在工作領域上相對傑出的人,
通常在興趣或是其他領域也是表現優異的。
其中的原因不外乎是把斜槓的概念,
融合了到本身的工作或是專業中。
而面對事情的態度,會決定你的未來。
這次的課程,我花了四個月的時間才製作完成。
從提案、簡報動畫製作、到上字幕、錄課程,
全部都是自己一手包辦,可能短短幾分鐘的章節,
我要花上一整天的時間來重複錄製。
在加上自己在工作上,是完全處女座個性🤦🏼♀️
對自己的作品更是要求嚴格,
幾個月下來,真的很累、很辛苦。
但卻也很值得,
因為這段期間,我也解鎖了自己許多技能。
這次的課程,我會運用受眾分層理論
帶領你跳脫既有的社群行銷概念,
並透過大量的實際操作,來強化吸睛文案撰寫,
並教你如何使用Lightroom、Photoshop後製調色等技巧,
這次的課程,是不限時間地點,
並且可以永久重複觀看隨時隨地上課
還有課後社團互動、以及作業練習
當你完成課程後,PressPlay也會頒發完業證書🏆
多增加一樣技能,讓你在人群做出差異。
當你願意跨出這步舒適圈,
也許你就會比別人更不一樣
當你帶來更寬闊的視野後,
相信會產出更不一樣的火花😆💪🏻
《看一眼就想追蹤!IG社群圈粉策略》
點這上課👉🏻https://www.pressplay.cc/link/F6372DA1
優惠碼:PATTY100
就能看到我的課程嘍!☺️
#社群經營 #品牌行銷 #品牌形象
#網路行銷 #自媒體經營 #自媒體教學 #ig行銷 #數位行銷 #kol #圈粉 #ig社群經營圈粉策略 #線上課程
同時也有955部Youtube影片,追蹤數超過3,400的網紅Victor Wang,也在其Youtube影片中提到,0056自從加入長榮這隻敗家股後,績效就遠遠的落後大盤,但是發行公司不認錯,推說是依照指數公司的參數操作,王老師想說的是,當年沒有其他公信力的指數公司,是可以參考的,如今各大公信機構也發布具有公信力的參數,投信公司是不是可以修改說明書的條款,讓投資人更能避開不必要的風險。 憲法都可以修正了,更何況是...
還有課後社團 在 Facebook 的最佳解答
|某種程度的幼稚園畢業演出|
今天原本我已經訂好飯店,要跟閨蜜他們家一起去杭州住網紅樹屋飯店三天二夜之旅,沒想到學校後來公佈今天全校一年級的學生會在整天的夏日音樂會及科學藝術活動中表演,日期一出來,我急急忙忙拜託訂房網站幫我我取消,因為這是不可取消的方案,過去都會被回絕,所以原本我很不抱期望,但這次非常幸運且難得地沒有被任何刁難,不需改期也沒有收10%取消費用,就這樣全額退費了,讓我們能順利參與演出。
哥哥在學校是一年級,但實際年齡只有大班,在這大家都在曬自己學校溫馨感人歡樂的畢業典禮(或有點淡淡哀傷的線上典禮)時,我想這場音樂會某程度上就是對我們這些國際學校家長而言的一種幼稚園畢業演出了吧🥰
今天的節目非常豐富,全校一起表演兩首歌,開場是一百多人一起拉小提琴,算是我們學校的一個特色。之後各班表演一首歌,中間穿插特別才華洋溢的孩子solo 鋼琴、古箏、二胡、爵士鼓,還有課後社團的芭蕾、hip pop、標準舞、戲劇等表演,台上每一位都是爸媽的寶貝,我想每位家長都看了十分感動與驕傲❤️
✨我們家的小亮點是哥哥突然站在台前被遞上麥克風🎤 我們事前完全不知道這件事,而他本人聽說也是早上臨危授命,要在台前用英文跟大家介紹今天他們班要表演的曲目名稱,雖然只是隨便講兩句,但我們已經夠驚喜與滿足,好歹也是被老師選上人為能託付任務的人🤣
雖然帶著龍鳳不能繼續參觀科學藝術攤位等工作坊的活動很可惜,不過今天能去參加音樂會真是太好了~ 也算是離開這間學校前留下一個最美好的回憶❤️❤️❤️
還有課後社團 在 肯腦濕的人生相談室 Facebook 的最佳貼文
#感謝教育部明確承諾將處理國小課後社團的相關審查
#臺北市教育局則是將責任通通丟給家長?
#簡體字教材已經違反教育基本法教育部公告十二年課綱
我的國會辦公室在5月5號接到臺北市家長具名檢舉臺北市國小課後社團使用 #統戰教材 之後,立刻著手查證以及要求教育部、臺北市教育局提出說明。
所以,#教材廠商說是誤會一場是騙人的,我的國會辦公室存有一套簡體字教材教具。
昨天發文之後,有臉友提出在新北市、桃園市等縣市也有類似情況,我無法立刻查證,所以決定要求 #教育部 應該針對各縣市 #所有國小 #課後社團 的 #計畫 #教材 #師資 的審查,一併檢討並且提出違規處理方法。
但我想先表達,非常不同意臺北市教育局目前的回覆。
針對臺北市國小課後社團含有 #矮化台灣之中國內容 及 #簡體字教材 , #臺北市政府教育局 公文回覆只有短短三行,充滿各種推卸與不負責任:
❌臺北市教育局說:「本市學校經洽參加社團之『家長』了解課程」
⚠臺北市教育局請學校瞭解社團教材情形,學校正確做法至少應該調出當初力翰科學提交的審查資料、詢問隨班教師、請力翰科學提出說明等。但臺北市教育局針對此事件的調查回覆竟然只有「經洽參加社團之家長了解」,難道整個國小裡面各社團的教材、運作及授課情形,就單靠「家長」就能說明嗎?!
❌臺北市教育局說:「授課以實物解說、動手操作方式進行」
⚠我的辦公室接收到的陳情資料,明明就附了一本完整的「課本」、還有幾套含有簡體字的「教具」,其中還包括「動物分類卡牌」;難道臺北市教育局是認為我們辦公室在提出捏造的實體證據嗎?還是說課本和動物分類卡牌等都只是屬於「實物解說、動手操作」?!
⚠臺北市教育局回函針對此案,完全閃避不談「模糊臺灣定位」。到底是因為沒有調查到有染紅課本,還是故意護航?
今天我在委員會中質詢教育部劉政務次長,有關國小課後社團的計畫、教材、師資審查,應有更明確的指導,不能只靠國教署回應的「校外人士協助高級中等以下學校教學或活動注意事項」(目前還只是草案,正準備函頒)處理。
感謝劉次長明確承諾,會針對國小課後社團的 #師資 #教材 #教師隨班 做完整的檢討,並於一個月內給我報告。
孩子們每天在校所有接觸到的教學內容,將會深刻的影響孩子們,都應該嚴格把關。
我會持續監督 #教育部國教署 ,完善相關審查機制,給孩子們符合12年國教課綱,有關厚植民主素養、法治觀念、人權理念、道德勇氣、社區/部落意識、國家認同與國際理解的課程目標。
#國小教學亂象不只晨光時間還有課後社團
#教育部 #教育局 應該嚴格把關
#實質監督
#提出解方
還有課後社團 在 Victor Wang Youtube 的精選貼文
0056自從加入長榮這隻敗家股後,績效就遠遠的落後大盤,但是發行公司不認錯,推說是依照指數公司的參數操作,王老師想說的是,當年沒有其他公信力的指數公司,是可以參考的,如今各大公信機構也發布具有公信力的參數,投信公司是不是可以修改說明書的條款,讓投資人更能避開不必要的風險。
憲法都可以修正了,更何況是一家投信公司發行的ETF,招開受益人大會,更是所謂的民意基礎,否則績效連連的敗退,也被其他投信公司發行的新基金打臉績效,也會辜負44萬的投資受益戶的期待。
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還有課後社團 在 ezManager Youtube 的最佳貼文
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作者:Facebook 產品設計副總 Julie Zhuo 的十年管理心法。
★ 本集補充資料
:: 成長心態vs.定型心態 動畫說明 (請手動點開中文字幕) https://www.youtube.com/watch?v=KUWn_TJTrnU
:: 為了發展我們的自覺,及校准我們的優勢和劣勢,我們必須通過詢問他人的真實坦率意見,來面對我們真正要的真相。目標不是為了尋求讚美;目標是為給我們的同事 提供一個安全的機會,讓他們可以誠實——甚至是殘酷的誠實——以便我們自己能夠獲得最準確的信息。
請合併EP40的問題一併採樣問卷。
《第三部份問答》首先是請教主管 兩個問題:
1. 你認為我有沒有哪些機會,可以做更多我擅長的事情?
如果你是主管職,也可以問你的上級,是什麼事情造成你無法得到最大的影響?
2. 你認為在我的這個職務中的最適合人選會具備哪些技能?對於每項技能,您如何按照 1 到 5 的等級給我打分?
《第四部份問答》:
選擇三到七個與您密切合作的人,詢問他們是否願意分享一些意見反饋來幫助您改進。
如何邀請一個誠實的意見反饋,Julie範本:
Hey,我很重視你的意見,
我想成為更有效率的團隊成員。你願意回答下面的問題嗎?
請盡可能誠實,因為誠實對我會最有幫助——我保證你說的任何話都不會冒犯我。意見反饋是我的一份禮物,再次感謝您抽出寶貴時間。
具體問題舉例:
1.在我們共同合作的最後一個專案中,你認為我在哪些方面產生了影響或貢獻?你認為我可以做些什麼來產生更大的影響?
2.在我的團隊中,哪些方面我做得好而且您希望我在這方面更多著墨?哪些是應該停止不要做的?
3.我正在學習在工作上更加自信果斷,你覺得我在這方面做得如何?
請提供讓我在這裡可做得更好的任何建議?
4.要求針對特定任務的反饋,以校準自己的特定技能。
例如,如果您不確定自己的演講能力如何,請在演講後跟幾個人說:“我希望提高我的演講技巧。你認為我的上台 簡報如何?有什麼讓它好兩倍的建議嗎?”
(以上可自行斟酌修改)
★一分鐘商業英文 One-Minute Business English
【managing up】向上管理
to build a successful working relationship with a superior, manager, or employer.
My co-worker is known for his ability to manage up. He knows our boss’s needs very well, and our boss tends to rely on him the most.我的同事以向上管理能力著稱。 他非常了解我們老闆的需求,我們老闆往往最依賴他。
Henry is terrible at managing up. Henry doesn’t want to talk to his boss, so he does not have a good relationship with her. Henry亨利的管理能力很差。 亨利不想跟老闆說話,所以跟她關係不好。
★過往集數關聯
:: 採集完本集的誠實豆沙包問卷之後,再回到Ep40. 統整
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