[A&E Children ED 兒童急診室]
這是一個普通、平靜的周日,波吉睡到近11點,吃了一堆早午餐後,自己爬上他的娃娃車在開心唱歌,我正準備待會包水餃的豬肉餡,順便煮一鍋壽司飯打算下午做炸蝦壽司當點心,老公幫自己倒了一大碗胡蘿蔔濃湯,打算配前天烤好的無花果麵包吃,Alexa音樂撥放清單是morning jazz,難得一家三口悠閒的時光,然後碰了一聲巨響!
娃娃車和波吉一起倒下來,坐最近的老公急忙把大哭的小孩抱起來哄,我走近後發現娃娃車和地上都是血,回頭看兒子和老公的白色衣服也都沾滿鮮血。波吉的前額頭被割破約二公分長的洞,血一直往外冒,流到眼睛、鼻子、下巴,往下滴落。
我急忙拉起餐桌上的餐巾紙,叫老公先止血加壓,還好之前我心血來潮,覺得兒子那麼會爬,家裡得準備一堆first aid急救藥品,以免他頭撞破會不知所措。所以桌上還擺著棉片(wound cleansing wipes)、藥膏(wound healing gel)和消毒沖洗液(antiseptic wound wash)。我先抱著兒子沖洗消毒傷口,唱歌安撫他等他情緒比較緩和,指揮老公一秒鐘乾掉他的熱湯,再以最快的速度把藥品、餅乾、水果、換洗衣物和尿布丟進手提袋,一手拉起娃娃車,就這樣,忘記自己懷孕,還穿著睡衣,大概眼睛還掛眼屎的狀況下,一家三口衝去醫院急診室。
這是我第二次帶小孩進急診室。第一次是他從樓梯摔下來,同樣頭部受傷,第一次時新手媽媽會愧疚到掉眼淚,這次我鎮定很多,結合之前懷孕進急診室的數次經驗,我非常清楚英國急診室要排隊,甚至急診醫護人員有可能會不讓你離開,一待就是6-8小時,所以沒有任何東西比食物重要。
幸運的是在計程車上他停止流血和哭泣,甚至在Richmond Park巧遇非常大的鹿群而兒子開心地大笑,但當我們抵達急診室時, 電腦寫著預計等待時間三小時(天啊心都涼了)。還好兒童急診部有玩具和書,可以讓小孩打發時間。很快地,波吉就忘記自己受傷,開心地玩耍,然後玩太瘋,血再度從傷口爆出來往鼻子滴。
這時候我又讚歎自己料事如神(或者該說進出英國急診室經驗太豐富),出門前又把急救藥品塞進包包,所以在等候區我們還可以自己消毒傷口並擦上藥膏。(等一切結束,一定要重新清點家裡的急救藥箱)。
之後等了1.5小時,好險玩具很多小孩沒有玩膩,但餅乾即將吃光的時候,醫生終於過來檢查,說是傷口不用縫,他們會用藥黏合,並且安慰我們應該不會留下疤痕。雖然波吉是男生,但額頭正中央留疤真的不好吧,又不是哈利波特!
沒有壽司、沒有水餃,連我們夫妻也都肚子快餓扁時,終於包紮好傷口,傷口不能碰水,約10天癒合,因為可能會再滲血,所以護士有教照護方式,更重要的是回家要注意有沒有嘔吐、嗜睡等腦震盪現象,結束一天的急診室之旅。
#因為一直流血後來護士先簡單包紮
#量血壓和心跳都非常配合
#從哪裡跌倒就從哪裡爬起來
#所以完全沒學到教訓又想爬娃娃車了
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅啟點文化,也在其Youtube影片中提到,【線上課程】《自信表達力》~讓你不再害怕開口 從「敢表達、說清楚」到讓人「聽得進、會去做」的完整學習 課程連結:https://pse.is/RG5NC 第一講免費試聽:https://youtu.be/fAjySLoa2f8 不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/NUJ...
量血壓和心跳都非常配合 在 啟點文化 Youtube 的最讚貼文
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以下為本段內容文稿:
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我常常會覺得一個人手握方向盤的時候、的樣子,就凸顯了這一個人的修養跟情緒,我們開車在路上的時候,對於其他的駕駛的自私啊或魯莽的行為啊,常常常會感覺到憤怒,
然而不知道你有沒有發現,在你自己開車的經驗,你對於他人的惡劣駕駛這樣的憤怒情緒,它是很理性的,按照每一次你被冒犯的程度,而你發相對應的火還是那個火氣,那個憤怒是會累積的呢?
在我自己的經驗裡面,比起我遇到的第1個或第2個危險駕駛,或惡意超車的人,我會對你超我車的第5個,跟第6個人更生氣,儘管這第5個、第6個可能只是他開車的方法,不順我心,如此而已,
那為什麼會這樣子呢?回到客觀理性來看,不管這幾個人他們做了什麼事,他們都只對我做了「一次」壞事嘛,一次讓我不舒服的事情,
可是我的主觀感受,就會覺得後面的那些駕駛,好像都是同一個一而再、再而三惹惱我的那個人,
其實呢,這在心理上顯然是一種錯誤的歸因,而錯誤歸因的效果,可能是發生在我們最近經驗到的事情,那樣的感受仍然殘留在我們的潛意識裡,繼續的影響我們,
曾經有研究者就研究過這樣的現象哦,他們呢找了一些男生去踩健身的腳踏車,先踩90秒,接著研究人員就複製了,很有名的米爾格倫的服從實驗,讓這些騎完車的受試者,立刻扮演老師的角色,
而另外一部分呢,是踩完腳踏車之後,過一會再去扮演這個老師的角色,在這邊補充一下,米爾格倫的服從實驗是這樣哦,就是呢,所有的受試者他們要扮演老師的角色,還要問學生題目,他們看不到學生,他們可能只是聽到學生的聲音,
然而這個學生,其實是實驗者的共謀,也就是說這個學生並不是真的學生,而是一個配合演出的人,
當每一次這個老師問學生問題的時候,這個學生呢都會故意答錯,然而在每一次答錯的時候,就要對這個學生施予電擊,以每15伏特為往上加的單位,
也就是說,剛開始電他十五伏特,慢慢的往上變三十福特一路往上加,一直加到450伏特,那你想想看噢,我們平常被110的電電到都已經哇哇叫了,更不要說450伏特,
而這個實驗之所以經典,就是在於,當我們在面對權威者的時候,我們會保有我們自己的人性適可而止,還是我們會配合權威者一路電到慘無人道的450伏特,這個實驗非常的經典哦,有興趣的朋友都可以在網路上查詢,
然而回到今天所說的錯誤歸因的研究,他們複製了米爾格倫的實驗,只是呢,他們改變了原始米爾格倫的實驗程序,
他們讓學生有機會先來電擊老師,而不是老師電擊學生,所以呢,學生要先問老師12個有點爭議性的看法,只要學生不贊同老師的看法,就可以先電老師就對了,
所以呢,實驗者事先安排了讓老師會被電9次,那你可想而知哦,經過了9次的電擊之後,這些扮演老師的受試者,對於學生已經是蠻火大了,
然而接下來角色互換就輪到老師來電學生了,而且老師可以調整電擊的強度,這強度從1~10就分別是溫和的,到蠻痛苦的,至於要選擇哪一種等級,這就看老師自己的感受,老師想電學生墊到哪一個等級,就是哪一個等級,
然而研究的結果發現哦,如果這些扮演老師的人,他們在運動之後,立即開始電擊教育,這個運動對於老師給予的電擊強度,就沒有顯著的影響,
可是如果在運動之後,過一會才進行這個實驗,那麼這個老師就會比平常更氣這個學生,她替學生的每一個錯誤答案,而給予他們更強力的電擊強度,
這樣的實驗結果告訴我們,當這些受試者運動完之後,過了一會才進行這個實驗,於是呢,他們就會覺得自己的身心反應,就是因為學生騙了自己9次之後產生的憤怒,所以呢,就給學生更高的電擊強度作為懲罰,
而比照於那些運動之後馬上進入實驗,然後被電9次的,他們心裡就會覺得,是啊,這個學生電我9次蠻可惡的,可是我會有這些身心反應,也是因為我剛運動完,
所以你看我回到今天開頭所分享的例子,如果你開車在路上突然有連續好幾個人,用很危險的方式讓你很生氣,你生氣的感受,跟這些人都一樣發生,但是他們中間有時間的區隔,你會發現噢,第2個,當中間有時間的區隔的時候,你反而會更生氣,更暴露,你會覺得這一整天都不順,
比照前面呢你只會覺得,只是這一小段時間運氣不好、不順而已,這就是為什麼我們平常會說一句話叫做「麥掃到颱風尾」呀,而這個「颱風尾」跟我們平常的直覺還不一樣呢,
你當一個人剛生完氣很暴怒的時候,你去惹到他,跟他暴怒完之後,過一小段時間再去惹怒他,其實後者的威力會更大,
因為對當事人來說,他可能還會覺得自己本來就在生氣了,所以你可能沒有那麼可惡,可是對於後面的那個人來說,他可能在主觀上已經覺得自己事過境遷,可是他的心跳仍然很快,他的血壓仍然很高,這個時候你再說些不中聽的話,他就會在主觀上覺得就是你這傢伙很可惡啊,
所以我們回到人性心理的本質吧,儘管這些事不合邏輯又沒有理性,但是呢,錯誤歸因往往就會不斷的影響我們,跟我們的生活,有了這層瞭解之後,我都會告訴自己,如果哪一天遇到了幾個鳥事,那麼如果沒有必要,我那一天就不要做任何重要的決定,因為我有很高的可能,會讓自己錯誤歸因,
希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇,如果你喜歡我製作的內容,除了YouTube之外我們也有podcast的頻道,你只要在podcast的應用裡面搜尋,啟點文化,一天聽一點,請你務必一定要訂閱我們,並且給我們5顆星的評價,
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這一門課結合我這麼多年的表達經驗,無論是1對1,還是1對多,無論是透過線上還是線下,我會不嘗試的把我所有的心法跟技術,都在這門課裡跟你做分享,你加入了嗎?
如果還沒加入的話,期待你的加入,相關的連結在我們的影片說明裡都有,希望我能夠跟你一起學習,一起前進,那麼今天就跟你聊這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
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