文化資產是這幾年台灣人類學界的熱門題目。但什麼項目該保存、如何保存、如何延續後續的生命，台灣都還在學習。文中文化資產局代理局長施國表示，在方法上：
"由文化部先進行全面性「口述傳統文化資產普查計畫」，普查完再交由各縣市政府進一步紀錄、調查口述傳統，提出詳細保存計畫，之後給與文化資產身分，推動傳統藝術傳習計畫，協助人間國寶傳承技藝。傳習計畫是以師徒制，藝師比照大學教授鐘點費，並且給予學習的藝生勞務津貼，之後分享成果，也協助教育推廣、國際交流、影音紀錄、專書出版。"
這看起來相當理想化，但卻充滿了許多不確定的因子。
首先，「人間國寶」如何認定？是由縣市政府決定，還是由文化部認定呢？
其次，各縣市政府是否有能力直接執行這項業務，還是成為政府外包的標案，委託學界來完成？
第三，負責學習繼承人間國寶口述技藝的「藝生」是否也要經過審查？
第四，負責學習繼承人間國寶口述技藝的「藝生」對於所習得的內容，是否擁有對於能有「使用獲利」的權利？
種種問題還在考驗文化部在未來修法過程當中的智慧。
----------------------------------------------
"根據聯合國非物質文化遺產定義說明，包含各種口頭表達的形式、表演藝術、風俗習慣、神話、禮儀、儀式、節慶、手工藝，和其他藝術、建築技術、自然的相關知識與實踐，展現了不同文化社群間彼此的平等、持續和相互尊重，強調的是文化多元和人類創造力。
文化資產局代理局長施國隆表示，保存文化遺產的世界趨勢，是從有形到無形，從物質到非物質的，隨著全球化、世界經濟鉅變，台灣非物質文化遺產慢慢凋零、衰落，必須積極搶救。"
非物質文化遺產定義 在 非物質文化遺產- 維基百科，自由的百科全書 的相關結果
非物質文化遺產 又可稱無形文化資產或無形文化財。指的是聯合國教科文組織認定對某地區文化傳承有重要意義的行為或表現，如民俗、文化、信仰、傳統、知識和語言等各種非 ... ... <看更多>