大師演講
今天大老遠(?!)從師大跑到輔大去聽一位資深編輯的演講。
😱😱😱
其實跟編輯合作了兩年多,我還是不知道編輯的期望是什麼,我就只是盡量把我學到的都用上,用我自己的認知把翻譯做好,交稿後通常編輯沒有回應就是好事。我知道編輯是相當忙碌且辛苦的工作,所以就也默默做事,從不多問什麼。
今天會去一部分就是想一探編輯的心思,一部分也是因為邀請講者的老師是師大翻譯所的知名大學長,與他合作的絕對也是大師(我的迂腐思想😂😂😂)
上次去輔大已經是兩年前的事了,一進去就對新的外語大樓感到驚訝,這樣的學習環境也太好了吧!!!
聽演講的人雖然稱不上非常多,但因為演講教室也不大,所以擠翻了,感覺稍微伸伸懶腰就會打到旁邊的人。
👍👍👍
正文開始(廢話很多耶!!!)
講者說:「如果把翻譯書比擬成一條高速公路,那作者就是公路的設計師,譯者相當於築路人,編輯則是通車前的驗收人,這條路究竟會不會建得好,就取決於前三者是否有為駕駛考慮周全,而駕駛就是我們的讀者。」
「譯者與編輯相輔相成,人們都會用『行雲流水』來稱讚譯文,那編輯負責注意的就是『行』與『流』,而『雲』和『水』還是得靠譯者功力。」
其實編輯講的內容我想大家就懂,但經過他的比喻後,我又有種讓人點醒的感覺。
其中也有談到許多翻譯的技巧
包括:
1. 代名詞、冠詞、介系詞在從英文翻譯成中文的過程中,應該要能刪則刪、能改則改。
2. 中文少被動、不進行。
3. 中文是動詞為主的語言,英文則喜歡使用名詞。
4. 中文句長最好不要超過12字。
雖然這些我在譯書的過程中逐漸領悟,卻從來沒有用有條理的文字敘述過。
💪💪💪
或許在這個電子化的時代,編輯與譯者的社會地位並不高,甚至有很多人認為這是人人能做的工作。但我必須說,沒有做過就不要輕易去評論一件事情,專業之所以是專業絕非沒來由。
文字是文化的載體,影像終究是陪襯,我們精雕細琢文化的船,任憑時代的洪流洗鍊吧!
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4. 中文句長最好不要超過12字。
雖然這些我在譯書的過程中逐漸領悟,卻從來沒有用有條理的文字敘述過。
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快月考了,很多孩子反應針對單字及其衍生字分不清楚且背不熟,俐媽整理出常見的字尾(suffix),以及其代表的詞性/意思,助你們一臂之力✊🏼✊🏼✊🏼
📮 俐媽英文教室:常見字尾
💛 名詞篇:
1. -aire/ -ian/ -ant/ -ent/ -ee/ -eer/ -er/ -eur/ -or/ -ar/- ier/ -ess/ -ician/ -ist:與"人"有關 (e.g. billionaire, applicant, employee, engineer, entrepreneur, waitress, musician...)
2. -age:行為 (e.g. passage...)
3. -al/ -ance/ -ancy/ -ence/ -ency:動作 (e.g. disposal, hindrance, excellence...)
4. -cy:狀態 (e.g. bankruptcy...)
5. -hood:關係、年紀 (e.g. childhood, sisterhood...)
6. -ice:狀態 (e.g. justice, cowardice)
7. -tion/ -sion:動作、過程 (e.g. abortion...)
8. -ism:信念,主義 (e.g. criticism, capitalism...)
9. -itude:度量,狀態 (e.g. attitude, altitude...)
10. -ity:抽象 (e.g. curiosity...)
11. -ment:行為,工具 (e.g. compliment, instrument...)
12. -ness:狀態 (e.g. consciousness, emptiness...)
13. -ry:總稱 (e.g. poetry, jewelry...)
14. -ship:狀態,關係 (e.g. championship, relationship...)
15. -th:性質 (e.g. depth, length...)
16. -ure:結果 (e.g. seizure...)
17. -y/ -ty:狀態 (e.g. loyalty, modesty...)
18. -ure:狀態 (e.g. departure, pressure...)
💙 形容詞篇:
1. -able/ -ible:能力 (e.g. capable, feasible...)
2. -al:屬性 (e.g. confidential, func5ional...)
3. -ant/ -ent:性質 (e.g. important, radiant, patient...)
4. -ary/ -ory:性質 (e.g. imaginary, compulsory...)
5. -ate:性質 (e.g. accurate, absolute...)
6. -ful:充滿 (e.g. handful, graceful...)
7. -ic/ -ical:性質 (e.g. academic, poetic, economical...)
8. -ile:易於...的 (e.g. facile, sterile...)
9. -ior:比較 (e.g. interior, superior...)
10. -ish:屬性 (e.g. childish...)
11. -ive:特性 (e.g. attractive, massive...)
12. -less:否定 (e.g. helpless, harmless...)
13. -ous:充滿,特性 (e.g. jealous, courageous...)
14. -y:包含,充滿 (e.g. windy, bloody...)
❤️ 動詞篇:
1. -ate:動作 (e.g. activate, originate...)
2. -en:使 (e.g. widen, worsen...)
3. -ify:使,...化 (e.g. beautify, classify...)
4. -ize:使,...化 (e.g. realize, civilize...)
5. -le:反覆 (e.g. scribble, twinkle...)
💚 副詞篇:
1. -ly:副詞 (e.g. roughly, certainly...)
2. -ward:方向 (e.g. afterward, upward...)
3. -wise:方向,位置 (e.g. otherwise...)
🔍 單字要背熟,一定要:
1️⃣ 邊念邊照音節順序拼字,並重覆多寫幾遍。
2️⃣ 一天分睡醒後、早上通車上學、中午吃便當、下午通車回家、中間下課、廢課、晚上換科目讀書的空檔、以及睡前至少7️⃣次以上接觸該單字。
3️⃣ 把小單字本及雜誌字卡放在桌子軟墊板下面,隨時隨地抓緊零碎時間背單字。
4️⃣ 背完一定寫題目自我驗收,不要自己球員兼裁判,感覺自己背熟了,隔天卻被考卷電得亮晶晶。
5️⃣ 確實收看網版課程,乖乖聽EEC/文法AED課程,認真寫網版講義/考古題/回測考卷並訂正除錯,程度一定大躍進。
一起征服月考吧 🤘🏼🤘🏼🤘🏼🤘🏼🤘🏼
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