#ciaociao
我指導教授是遠渡重洋來到台灣教書的義大利人,這幾週收到他要正式回國,開心跟感傷的情緒並存~
說再見是種記憶重組的過程,回想起來第一次看到老師,因為很會打扮,還以為是來台灣交換學生的新博班學長,結果在隔天傍晚上課時,郭老師介紹他是新教授,最令人永遠想不到的事,就在那天居然就正式成為他前兩位指導學生了🤣🤣
因為他大我幾歲,所以大多時比較像大哥哥跟朋友,但在指導論文的時候,又會恢復嚴格的老師~在他的指導下~再辛苦的寫論文過程中~有清晰的概念跟框架~能順利寫完畢業~很感謝GC指導~
畢業後我很順利地開始在某些學校教書,很開心的跟教授分享這份消息,他也不吝提供我很多教書方法跟鼓勵,是很用心的教授,他提醒我說:當老師永遠要先檢討自己,從自己教學技巧做改善,而不是怪學生學習狀況不好~真是醍醐灌頂~讓我低調更虛心學習要做個持續進步的講師
這兩年在您身上學習到不少文化、飲食喜好、還有人文風情,希望在未來某一天也可以去義大利拜訪您,也想去吃您所推薦過所有的披薩、巧克力、聖誕節蛋糕、義大利麵、起司、水果、啤酒、紅酒、濃縮咖啡,還有在當地看您熱愛的足球賽~~~
最後祝福你跟你的家人,尤其是您的太太因疫情跟您分開,希望你們幸福快樂,滿滿的祝福~再會了~
My advisor is an Italian who has traveled across the oceans to teach in Taiwan. In the past few weeks, I received news that he would officially return to Italy. On the one hand, I was very happy for him, and on the other hand, I feel also sentimental~
Saying goodbye is a process of memory reorganization. In retrospect, I saw the teacher for the first time in University of Taptei . Because he looks was very chic, I thought it was a new PHD student who came to Taiwan to exchange. Then in the evening class on the next day, our prof. Kuo introduced him as a newcomer. Professor, the most unexpected thing is probably that, after I knew that he was a teacher who had just come to Taiwan that day, I actually became his first two graduate student!
Because he is a few years older than me, he looks like a big brother and friends most of the time, but when he is instructing the thesis, he will become a strict teacher again. Thank you very much for all guidance. No matter how hard writing the thesis it is. The clearer and clearer concepts and frameworks ~ let me finish writing successfully ~ ~ ~ I really appreciate the guidance from you GC ~
After graduating, I started teaching in certain schools smoothly and I was very happy to share this news with the professor. He did not hesitate to provide me with many teaching methods and encouragement. He is a very diligent professor. He reminded me: When a teacher is always first Review yourself and make improvements from your own teaching skills, instead of blaming the students for their poor learning status. It’s really an initiation. To be humble and more modest mind to be a lecturer of continuous improvement.
In the past two years, professor share a lot about Italian culture, food preferences, and cultural customs. I hope that one day in the future, I can visit you in Italy🇮🇹🇮🇹🇮🇹, and I also want to eat all the restaurant and store you have recommended, such as pizza, chocolate, Christmas cakes, pasta, cheese, fruits, beer, red wine, espresso, and watch your favorite football in the local.
I wish you and your family, especially your wife who has been separated from you for so long because of the covid. Full of blessings~
We'll See you again in the future~thank you~
#營養師環環 #碩士 #研究所 #研究生
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過29萬的網紅IELTS Fighter,也在其Youtube影片中提到,Bài học IELTS Writing Task 2: Dạng bài Advantages - Disadvantages sẽ giới thiệu cho các bạn cách chọn lọc thông tin và viết bài đạt điểm cao! ? Down...
thesis writing 在 Ha Phong IELTS - Thầy Hà & Phong Facebook 的最佳貼文
✏️CÁCH VIẾT CÁC DẠNG BÀI IELTS WRITING TASK 2💯
Dưới đây là những hướng dẫn chung nhất để các em có thể hiểu hơn về cấu trúc bài IELTS Writing task 2. Nếu được ủng hộ nhiều like&share, thầy sẽ viết thêm hướng dẫn riêng về từng dạng bài nhé😉
I. Cấu trúc chung của 1 bài task 2:
1. Introduction:
- General statement
- Thesis statement
2. Body paragraphs: Gồm 2 body paragraphs
- Cấu trúc của 1 paragraph:
+ C: Claim
+ R: Reasoning
+ E: Example
+ T: Tieback
- Chức năng:
+ Claim: Đưa ra luận điểm, nhận định của bản thân về câu hỏi trong đề bài
+ Reasoning: Đưa ra những giải thích và chứng minh cho Claim được đưa ra
+ Example: Đưa ra một ví dụ cụ thể (có thể là số liệu, bài báo hoặc trải nghiệm cá nhân) để giúp người đọc hiểu hơn về những lý giải trước đó và làm cho bài viết thuyết phục hơn.
+ Tieback: Tóm gọn lại nội dung của cả đoạn hoặc đưa ra nhận xét về chủ đề được bàn trong đoạn
3. Closing
- Summary
- Suggestion
II. Các dạng đề IELTS và hướng làm bài:
Trong IELTS có 5 dạng bài chính:
1. Opinion essay
Câu hỏi sẽ thường được cho dưới dạng Agree or Disagree
Có 3 hướng để trả lời
Agree: Đưa ra những lý do tại sao bạn đồng tình với ý kiến được đưa ra trong câu hỏi và giải thích.
Disagree: Đưa ra những lý do bạn không đồng tình với ý kiến được đưa ra trong câu hỏi và giải thích
Partly agree: Đưa ra những lý do chứng minh cho cả hai chiều của vấn đề và giải thích
2. Discussion essay
Câu hỏi sẽ thường được đưa ra dưới dạng “Discuss both views and give your own opinion.” hoặc “Which statement so you agree more?”
Bạn cần phải giải thích và chứng minh cho cả hai statements được đưa ra (giống với cách làm của phần partly agree được nêu trên). Tuy nhiên đến cuối bài, cần nêu rõ quan điểm cá nhân rằng bạn đồng ý với ý kiến nào hơn.
Bạn nên viết về ý kiến bạn nghiêng về ở body paragraph 2.
3. Causes and Effects/ Causes and Solutions/ Problems and Solutions essay
Ở dạng đề này, thường ở câu hỏi sẽ đưa ra một hiện tượng. Trách nhiệm của người viết cần phải đưa ra:
Nhân tố gây ra hiện tượng này và cơ chế gây ra (Causes)
Ảnh hưởng của hiện tượng (Có thể là xấu hoặc tốt) hoặc những vấn đề mà hiện tượng này gây ra (Problems)
Những giải pháp để khắc phục những ảnh hưởng và vấn đề xấu (Solutions)
4. Advantage and Disadvantage essay
Tương tự, ở dạng đề này, người viết cần bàn về cả lợi ích và tác hại của một hiện tượng bất kỳ và đưa ra quan điểm cá nhân liệu những cái tác hại có vượt qua lợi ích hay không và ngược lại.
5. Two-part question essay
Ở dạng đề này thường có hai câu hỏi và người viết cần đưa ra những lý do để trả lời cả hai câu hỏi này.
III. Cách động não để tìm ý tưởng
- Các đề bài thường được chia làm hai phần, phần câu dẫn và phần câu hỏi.
- Ở phần câu dẫn, các hiện tượng và vấn đề cần bàn sẽ được đưa ra, người viết cần chú ý đến những cụm từ khoá để xác định được vấn đề cần bàn luận
- Ở phần câu hỏi, người viết sẽ biết được đây là dạng bài gì để có thể đưa ra những lý do chính xác để làm bài và tránh bị lạc đề.
- Sau khi biết được vấn đề cần phải bàn ở đây là gì thì người viết nên suy nghĩ đến những gì mình đã được biết về chủ đề này cũng như nhìn vào bối cảnh của xã hội khi vấn đề này xuất hiện để có thể biết được sức ảnh hưởng của vấn đề. Từ đó, người viết sẽ suy nghĩ để hình thành những mắt xích logic, chứng minh cho những ý kiến đã được nghĩ ra.
thesis writing 在 仲思齊 Facebook 的最佳貼文
I love learning, but I don’t enjoy studying at school. For me there is always so much to learn, but all I want to learn is outside of a classroom.
I remember our last call in 2015 when you said I must promise you to get my master degree, you also said that you don’t know if we would see each other again. I told you that I promise you to finish my master degree and we would see each other again for sure. Two months after this call you actually left this world and I couldn’t believe that it actually happened. It took me some time to put myself together, I didn’t think that you were talking seriously when you said that it might be our last time that we would see each other. I really love you.
I didn’t forget what I promised and since that time I have been working on fulfilling my promise, I started studying MBA at NSYSU. As always I had a really hard time with studying, sometimes it was just overwhelming. When I was writing my thesis I was always questioning if I would ever pull it off and other family members didn’t know if I will ever make it.
But you know granny, I never gave up for you. Every time you asked me to do something I was so happy to do it for you, I always enjoyed having a chat with while driving you home in a beautiful sunset during summer. You told me so many great things and stuff I could never imagine. You told me about war, how it felt like and how in 1945 you were able to get food for the whole family from a burning chocolate factory, during a snowy winter, accompanied by your brother, risking your life.
You never let me leave anything on my plate, when I was younger I didn’t know why and I didn’t want to listen, after growing up I started to understand why you taught me to appreciate what I eat or have. You spent most of your time with my sister and me all through our childhood, I really appreciate it. I think you were one of the coolest and bravest people I ever known.
You even taught me how to ski when you were almost 60! You are a true hero.
I finished my master degree granny. I fulfilled my promise to you. Hope that you look down at me from high above right now and that you are proud of me. You will always live in my heart, I love you ❤
我很喜歡學習,但總是不喜歡去學校上課。對我來說,學習的方式有很多,但是我想學的都是課外讀物。
我記得我們在2015年的最後一次講電話時,妳說妳的心願是希望我可以獲得碩士學位,還說妳不知道我們是否還會再見面。當時我告訴妳,我保證我會完成我的碩士學位,我們一定會再見面的。通話完後才兩個月,您卻永遠離開我了,我簡直不敢相信這事情的發生。我花了很長一段時間來調整心情,當妳說這是我們最後一次通話時,我並不認為您是在認真的說,以為妳在開玩笑,我真的很愛妳。
我沒有忘記自己的承諾,從那時後起,一直在努力實現自己的承諾,因此我開始在中山大學讀研究所人力資源管理全英語課程。和往常一樣,我在學習上確實很辛苦,有時卻是壓倒性的。當我寫論文時,也質疑自己是否會發表論文,而其他家庭成員也不知道我是否會發表論文。
但是奶奶您知道的,因為您我不放棄。每當您要求我做某事時,我都很樂意為您做所有的事情。我記得夏天時,當在美麗的夕陽中開車送妳回家時,我們都會一起開心的聊天。妳告訴我很多很有趣的事情,還有我無法想像的事,例如有關戰爭,感覺如何以及1945年如何在一個下雪的冬天,跟你的雙生兄弟的陪伴下,從一家燃燒的巧克力工廠為整個家庭獲得食物,冒著生命危險。
您一直教導我不可以浪費食物,小時候我不知道為什麼,也不想聽妳的話,長大後終於開始理解妳為什麼教我要欣賞我的飲食和身邊所擁有的東西。在整個童年期間,妳大部分時間都陪伴著我和妹妹,我真的很感激您。您是我所認識的最棒,最勇敢的人之一。
甚至在您已經快60歲的時候,教我如何滑雪!您一直是我心中的英雄。
我終於完成了我的碩士學位。並履行了對您的承諾。我知道您現在正從天上看著我,並為我感到驕傲。您將永遠都活在我的心中,奶奶我愛妳❤
thesis writing 在 IELTS Fighter Youtube 的最佳解答
Bài học IELTS Writing Task 2: Dạng bài Advantages - Disadvantages
sẽ giới thiệu cho các bạn cách chọn lọc thông tin và viết bài đạt điểm cao!
? Download tài liệu bài học: http://bit.ly/2LvSngs
? Khóa học IELTS online Free: http://bit.ly/2KGmdP5
? Lộ trình tự học 0 lên 5.0: http://bit.ly/2lpOiQn
? Lộ trình từ học 5.0 lên 6.5: http://bit.ly/2yHScxJ
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
NỘI DUNG BÀI HỌC CÁCH VIẾT DẠNG BÀI ADVANTAGES - DISADVANTAGES:
1. Các kiểu câu hỏi thường gặp
- KIỂU 1: Discuss the advantages and disadvantages
Kiểu câu hỏi này yêu cầu người viết thảo luận về mặt tích cực và tiêu cực của vấn đề. Chúng ta không phải đưa ra ý kiến của bản thân hay phải nêu rõ mặt nào tốt hay không tốt.
Đối với kiểu câu hỏi này, người viết chỉ cần chia hai đoạn thân bài, lần lượt phân tích mặt tích cực và tiêu cực là xong.
- KIỂU 2: Do the advantages of .... the disadvantages?
Kiểu câu hỏi này đòi hỏi chúng ta trả lời mặt tích cực có nhiều hơn mặt tiêu cực hay không.Ở đây ta không nói về so sánh số lượng mà chúng ta sẽ so sánh dựa trên ảnh hưởng, tác động chung của vấn đề.
- KIỂU 3: Discuss the advantages and disadvantages and give your own opinion
Đối với kiểu bài này, chúng ta sẽ phải thảo luận và nêu ý kiến của mình trong bài viết. Bài viết sẽ bao gồm các đoạn văn thể hiện mặt tích cực, tiêu cực và câu Thesis Statement cũng cần được làm nổi bật.
Hãy xem bài giảng và cùng học cách viết bài đạt điểm cao nhé!
Nguồn bài mẫu tư liệu từ ieltsadvantage.com, ielts-simon.com.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Subscribe IELTS Fighter nhận thông báo video mới nhất để không bỏ lỡ các video bài học thú vị, ngay tại link này nhé:
https://www.youtube.com/IELTSFighter
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Xem thêm các khóa học theo lộ trình tại đây nhé:
? KHÓA HỌC IELTS MỤC TIÊU 5.0-5.5: http://bit.ly/2LSuWm6
? KHÓA HỌC BỨT PHÁ MỤC TIÊU 6.0-6.5: http://bit.ly/2YwRxuG
? KHÓA HỌC TRỌN GÓI 7.0 IELTS CAM KẾT ĐẦU RA: http://bit.ly/331M26x
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
IELTS Fighter - The leading IELTS Training Center in Vietnam
Branch 1: 254 Hoang Van Thai, Thanh Xuan, HN; Tel: 0462 956 422
Branch 2: 44 Tran Quoc Hoan, Cau Giay, HN; Tel: 0466 862 804
Branch 3: 410 Xã Đàn, Đống Đa, Hà Nội; Tel: 0466 868 815
Branch 4: 350, 3/2 Street, 10 District, HCM; Tel: 0866 57 57 29
Branch 5: 94 Cộng Hòa, Tân Bình, HCM; Tel: 02866538585
Branch 6: 85 Điện Biên Phủ, Bình Thạnh, HCM; Tel: 028 6660 4006
Branch 7: 233 Nguyễn Văn Linh, Thanh Khê, Đà Nẵng; Tel: 0236 357 2009
Branch 8: L39.6 khu dân cư Cityland - Phan Văn Trị - Q.Gò Vấp - TPHCM. SĐT: 028 22295577
Branch 9: 376 Nguyễn Văn Cừ - Long Biên - Hà Nội. SĐT: 02466619628
Branch 10: 18 LK6C Nguyễn Văn Lộc - Hà Đông - Hà Nội. SĐT 02466619625
Branch 11: A11 Bà Hom, Phường 13, Quận 6, HCM. SĐT: 028 2244 2323
Branch 12: 254 Tôn Đức Thắng, P. Hòa Minh, Q. Liên Chiểu, Đà Nẵng. SĐT: 0236 629 57 57
Branch 13: 44 Nguyễn Hoàng, (gần bx Mỹ Đình), HN. SĐT 02466593161
Cơ sở 14: 66B Hoàng Diệu 2 Thủ Đức. SĐT: 02822 423 344
Cơ sở 15: 48 Trung Hòa, Cầu Giấy - HN - SĐT: 02462910811
Cơ sở 16: 44H1 (343) Nguyễn Ánh Thủ, Quận 12 - HCM . SĐT: 02 822 406 633
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
?Website: http://ielts-fighter.com/
?Fanpage:https://www.facebook.com/ielts.fighter
?Group:https://www.facebook.com/groups/ielts...
?Holine: 0963 891 756
#IELTSONLINE #IELTSwritingtask2 #writingtask2
thesis writing 在 はなおでんがん Youtube 的最讚貼文
何か質問をください。締切は25日にします(^^)
これから少し忙しいので投稿頻度下がります(;O;)
チャンネル登録お願いします!
スマホの方は下のチャンネル登録ボタンをポチッ!!!
◆チャンネル登録はコチラ→https://www.youtube.com/channel/UCPyNsNSTUtywkekbDdCA_8Q
◆公式LINEのURL→http://line.me/ti/p/%40unl3995a
はなおの日常はココ。ツイッターフォローお願いします(^^)
◆はなおのtwitter@hanao87_0 URLはココ→https://twitter.com/hanao87_0
初投稿 2014.11.27
チャンネル登録者3000人突破!!
再生回数のあげ方、チャンネル登録者のあげ方教えてください(-_-;)
好きなyoutuber
たいぽん,6面,アバンティーズ,サグワ,ゆうこん,東海オンエア,はじめしゃちょー,ヒカキン,セイキン,木下ゆうか,ささきあさひ,関口愛実,バイリンガール,meg-win,腹切り,レオンch,瀬戸弘司,PDS,PDR,赤髪,マックスむらい,go-osehouse,マスオ,KAZUYA,トミック,KAZUさん,あいたかはしくん-,ホラフキン,恭ちゃん,シバター,劇団スカッシュ,タケヤキ翔,はいじぃ,ちょーち-ん,むぎちゃ,たむちん,デカキン,imiga,mimei,おまめサンシロー,22-00年TV,スカキャン,もるさん,モリタジュンタロウ,エッグ矢沢,へきほー,リュ-ウイチ,水溜まりボンド,セルルン,
thesis writing 在 GUIDELINES FOR WRITING A THESIS OR DISSERTATION 的相關結果
Get a copy of the graduate school's guidelines for writing theses and dissertations and follow these guidelines exactly. Writing. 9. Each thesis or dissertation ... ... <看更多>
thesis writing 在 Developing A Thesis | 的相關結果
After reading your thesis statement, the reader should think, "This essay is ... And by writing down your thesis you will be forced to think of it clearly, ... ... <看更多>
thesis writing 在 How to Write a Thesis 的相關結果
Order of Writing · Write up a preliminary version of the background section first. · As you collect data, write up the methods section. · When you have some data, ... ... <看更多>