之前已經有3篇 #俐媽學子經驗分享雜誌重點
最近小高一開始試著模仿學長姐的作法,
自己認真勾英文雜誌重點,
並且請我幫忙點出盲點或做更深的重點引導。
而想力挽狂瀾的高二三老鳥們,
也開始利用雜誌的extensive reading來衝英文能力。
俐媽發現一位西松高中的余學姊,
也好認真!
勾的重點也很中要害!
立馬向她邀稿,
棒棒的是⋯⋯她答應了!
而且傾囊相授喔👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
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老師好,我是之前老師請我整理和分享勾英雜重點的學生,收到老師讚美的那天我真的真的好開心!我只能說每一位學生其實都很希望得到老師的讚美,都很希望被老師看見,不過總是人外有人,天外有天,一山還有一山高,而且我對自己的英文成績沒有那麼自信,更何況老師有請兩位學長、一位學姊分享過勾雜誌的精髓了,倍感壓力。
我就讀的學校也不是前幾志願,真的會有人想看我的建議嗎?我問自己,但是我還是想試試看,不管老師最後會不會採用我的文章,我都想要一試,所以我也自己催生了我的勾雜誌心得。
其實在最一開始,聽到俐媽說要勾雜誌重點時,心裡很慌張焦慮,國中學校也有訂購雜誌,之前我完全不會「勾雜誌」,更不清楚什麼才是「重點」,翻開英雜的反射反應就是開始閱讀,想到要勾雜誌,大腦就是一片空白。
俐媽有po過兩位學長姊說明如何勾雜誌,認真讀過後,模仿學長的筆記練習,但我還是不知道該如何下筆勾雜誌,如果你也有跟我一樣的困擾,可以先試著跟我一起這麼做(我的雜誌是LiveABC,以它來解說我的小撇步):
1⃣翻開其中一篇文章,先不用急著下筆勾重點,耐心將文章看過一遍後,文章的右手邊通常有「關鍵解析(那篇文章必學的文法重點)」和「字彙(那篇文章必學的單字)」將字彙的中文和文法重點謄寫至左邊文章中
2⃣接下來找到「Info Box」它的用意是提醒你這個單字或搭配詞在這篇文章較為特殊或限定含義,所以我同樣也會謄寫至左邊的文章中,這樣可以和重點一起閱讀,才不會漏掉
3⃣文章中會有沒在右邊「字彙」當中但我不會的單字,因此我會上網查詢和核對後面翻譯後將中文註記在單字底下,如果是學校課本單字我也會註記,加深印象。
以上是我給新手參考的偷吃步,這些是在給俐媽勾雜誌前最最最基礎的準備工作(如果不想被俐媽念太多,基本功一定要做好喔~)
4⃣如果想要進步,一定一定要勇敢找俐媽改雜誌重點,這同時是進步最重要的關鍵,每個人會忽略的重點都不太一樣,只有找俐媽才能抓到自己的漏洞和問題點。
剛開始我什麼都不會,所以選擇從最親切的單字下手,被俐媽退貨過後,逐漸注意到文法重點如分詞構句、關代、關副、連接詞、搭配詞等等。
之前給俐媽看考卷時被提點寫題目時都不劃重點,習慣勾雜誌重點後,看題目會對文法敏感許多,錯誤率也會降低,減少使用語感的判斷。
被俐媽指導後,在勾雜誌時就會繃緊神經想著:下次不要再被俐媽指出這個錯誤了,此後漸漸找到自己勾雜誌的手感。
勾雜誌對於一開始什麼都不會的我來說很難,看完學長分享的貼文,學長說:其實勾雜誌真的不難。
我心想:明明就很難😢
過程中被俐媽退件,有一次被俐媽說:「你是第一次勾雜誌嗎?」但其實我已經給俐媽勾過很多次了,那一篇小說節選的文章,真的是滿江紅,印象很深刻。 給大家分享我失敗的過程,是想表達我不是天生下來就會勾雜誌,一步一步踏實的從零開始,總而言之不要害怕失敗的過程,學長也有強調要自己動手勾雜誌,才能加深印象,並且勇敢找俐媽。
最後期待大家都能在英文科考到自己理想的成績,加油!!
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俐媽說:妳真的很棒!越挫越勇!
更高興妳願意做經驗傳承,俐媽代替學弟妹謝謝妳的無私🙏🏻😊
#俐媽學子經驗分享雜誌重點
#這四篇學長姐的智慧精華好好讀好好學
#征服課本也要征服英文雜誌
#台大明明學生都可以找到老師問問題
#找我討論勾雜誌重點也ok滴
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過39萬的網紅Chen Lily,也在其Youtube影片中提到,🌲 Lily英文聊天術(口說課程):https://bit.ly/36I05CF 📚 Lily新制托福課程:https://bit.ly/2GIs3mC Turn on the subtitles people! It takes forever to type up haha 開字幕啊!!中文英...
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今天跟 Eric's English Lounge 的Eric老師暢快聊聊天,一聊才知道Eric的年紀,真的完全看不出來😆😆
#臉部失控版本合照在一樓
今天也來介紹Eric的最強英文閱讀技巧這本書,裡面對於英文閱讀的解析我超級認同!
老師有遇過很多學生對於閱讀長篇英文文章很不在行,最主要的原因除了單字量不足外,最核心的原因在於:
1.「無法快速將文章內的文字轉成訊息」
過度仰賴中文翻譯,但腦中卻沒有把英文轉譯成圖像、概念等意義訊息,必須從學習單字、文法、單句的時候,改掉死背中文翻譯的習慣,用意義來吸收英文
參考影片:多益單字脈絡學習法
https://youtu.be/59fS1Jj-qWM
2.「無法簡化整理,抓出結構與通篇脈絡」
例如多益的英文文章都有明確的目的在,所以一定會有清晰的架構來表達自己的目的、細節、下一步或結論等。
能夠抓出文件架構不僅能更快抓到需要的資訊在哪,未來也能更加清晰有邏輯地在職場上表達自己的看法
參考影片:三個步驟速解多益三篇閱讀
https://youtu.be/nU4_TlYdYhA
3.「不理解閱讀測驗存在的本質」
閱讀測驗並不是單純衝分數的,而是要幫助我們訓練抓住文章目的、主旨、主要事件的緣由、細節,甚至能從文章中推測出隱藏的意義跟動機,這些都是真實的職場上最重要的理解能力
參考影片:破解多益出題邏輯,掌握遊戲規則
https://youtu.be/xsru3M4eL08
上面三個點釐清之後,Eric書裡面還介紹了四種閱讀法:
1. 略讀skimming
2. 掃讀scanning
3. 精讀intensive reading
4. 泛讀extensive reading
每一種閱讀法都有特定的用途,四種混合使用可以在解題上更精準更有效率外,在檢討複習的時候有能更完整學習裡面的英文
而裡面我最感同身受的點是,英文閱讀的同時必須提問
【為什麼這個資訊會出現呢?】
這樣才會讓閱讀是主動的理解、記憶資訊,才不會是效率低落的被動吸收。
尤其在商務文件上,我也很愛一邊帶文章一邊問學生:「為什麼這份文件要列出這些資訊呢?」
舉例簡單的機場停車服務文件
每一個資訊都是讓「#事情可以順利進行並完成」:
*停車場服服機構名稱
*服務時間:讓客戶知道何時去才不會撲空
*停車場位置:讓客戶知道車要開到哪
*停車時間長度與費用:花多少錢可以停多久
*機場接駁服務細節:車停好後,就要去機場搭飛機,所以必須由機構提供接駁服務
*最後需要客戶留下聯絡資訊,以便取車核對
你會發現「#每一個資訊都有其意義在」
所以比起套公式的解題技巧,從根本訓練好主動的閱讀能力才獲得扎實的進步
✨大家可以去看看Eric寫的最強英文閱讀技巧
https://www.books.com.tw/products/0010869727
詳細解析英文閱讀的綜合技能,並套用在學測、多益、托福、雅思、公職英文
當然也可以搭配老師的多益基礎教學,一步一步開始準備多益!
https://blog.quizfun.co/2020/12/31/yilingtoeic01/
一起天天成為比昨天更好的自己吧!
#這個不是業配啊
#真的很有同感發自內心介紹的
#Eric也散發著慈祥的光芒
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【當個窄讀派:我在繁忙教學工作中,我都這樣學英文】
英語閱讀 (Reading) 跟字彙習得 (vocabulary acquisition) 或寫作 (writing) 能力的關係(相關性),過去有很多很多的科學研究都探討過。以閱讀來說,很多的期刊從 extensive reading、narrow reading 和 repeated reading 等不同閱讀方式來研究。
在我提出給台灣英語學習成人建議前,我先很簡單的介紹一下 3 種閱讀法的差異:
• Extensive reading:
找比自己程度在高一點點的內容做廣泛閱讀。可閱讀各式各樣不同主題的書和文章。有興趣讀最重要,不用一直查字典。
• Narrow reading:
針對同一主題 / 同一作者的書、文章做大量閱讀。過程中,藉由對內容知識的逐漸理解,釋放最多的認知、注意力資源給語言學習。
• Repeated reading:
重複閱讀同一篇文章 (這個 approach 原本是出自於給有一些閱讀困難症的
英語母語人士) 。
對於 extensive reading 來說,應該是很多對英文學習有一些想法的人,都會掛在嘴巴上的。所謂的「要多看」這種「廢話型的建議」(誰不知道,對吧!),很常理論基礎是 extensive reading 或是一種叫 input flood 的假說。
✔︎ 但其實以我對台灣學生的認識,常發現有幾個問題:
(1) 很多人不知道自己在閱讀上的「興趣」是什麼(工作上興趣是賺錢、生活上興趣是旅遊,不一定代表喜歡看英文旅遊書) 。
例:我愛吃美食、煮菜,但對看英文食譜還真的沒興趣。
(2) 很多人「工作太忙」,能夠「深度學習」的時間不多 (做廣泛閱讀時,容易淪於還是想查單字、或是根本每一本書只看幾頁,最後對「語言學習」還是沒成效。如果只是要學零碎的單字、用法,不一定要從書學ㄚ)。
✔︎ 所以對於台灣的英文學習者來說,我覺得最理想的還是「窄式閱讀、窄式學習」。即便沒有一個顯著的興趣,最簡單的:從「時事」下手。
舉例來說,近期武漢肺炎肆虐,我相信有很多台灣人幾乎每天都在關心跟疫情相關的新聞。
其實要學英文很簡單,大家再多做一步:「去看看同樣的報導內容 (例:義大利疫情肆虐),BBC、CNN、The New York Times 是怎麼做報導的。」
也可以去看看「民視英語新聞網站」、「紐約時報中文網」 (看更深度的文章)、或中央社的網站去看「中英對照版本」的新聞。
這樣就可以不費力地很有效的、很「窄」地學習英文。
但如果你是有明確主題有興趣的,那更好。像我對於心理學的「習慣養成」很有興趣,所以最近在看 《Good Habits, Bad Habits》, 《Tiny Habits⟫ 這兩本書
(The Power of Habit 已看完)。上禮拜口說課學生還推薦我看 《Atomic Habits》 (原子習慣)。
在看之前,大家也可以去Youtube 上面先找找在講這些書的 youtuber 的觀後感和推薦影片。如果沒時間看的話,也可以快速地看中文版,對有興趣知道「這樣的內容英文怎麼表達」的地方,再去英文版找。TED 上面跟 Habits有關的影片我也會刷一波。
這樣學習,你會發現,你比較能持續 (1. 原本就是有興趣的主題 2.過程當中你換變得像專家,知識習得帶給你更多的成就感,英文的提升也比較有感。
(我手上有窄式學習跟字彙習得相關很新的期刊論文文章,如果有人有興趣,可以幫我在下面留言,我會內信給你)
extensive reading中文 在 Chen Lily Youtube 的最佳貼文
🌲 Lily英文聊天術(口說課程):https://bit.ly/36I05CF
📚 Lily新制托福課程:https://bit.ly/2GIs3mC
Turn on the subtitles people! It takes forever to type up haha
開字幕啊!!中文英文都有~
Does reading a lot help you learn vocabulary? Research has shown the benefits of extensive reading!
大量閱讀到底能不能幫助學習單字呢?研究指出了一些大量閱讀的優點唷~
Reference (See upper right corner in video):
1. Chen, C., & Truscott, J. (2002). The effects of repetition and L1 lexicalization on incidental vocabulary acquisition. Applied Linguistics, 31(5), 693–713
2. Horst, M. (2005). Learning L2 vocabulary through extensive reading: a measurement study. Canadian Modern Language Review, 61(3), 355-382.
3. Webb, S. (2007). The effect of repetition on vocabulary knowledge. Applied Linguistics, 28(1), 46-65
p.s. 這是我這學期的final project之一,大家留言可以留英文,教授也會看到唷 :)
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我是Lily Chen. 加拿大McGill University 語言教育碩士
我的頻道分享語言學習方法、實境生活英文,以及留學、托福相關資訊
希望能藉由應用語言學的知識,讓更多人成為自信的bilingual(雙語者)
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