前幾天網友跟我分享了密涅瓦(Minerva)大學,媽媽立馬做了二天的功課💪。
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簡單來說,不管你的功課再怎麼好,考試再怎麼高分,你不夠 #自律、#自主、沒有 #人格特質,你就不是這所錄取率比美國名校還低的大學所要的人才。
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✨Minerva 是一間沒有校園的大學,這代表著城市就是學生學習的地方。從大一在舊金山開始,學生就要練習參與城市發生的各種活動、探索公園與博物館、建立飲食與運動的習慣等。這樣的自我探索,會隨著未來旅行到到另外6座城市(首爾、海德巴拉、柏林、布宜諾斯艾利斯、倫敦、台北),而不斷反思與深化。
🔸線上課,沒有一堂是預錄的
🔸上課前:每堂課需要1到3小時的準備
🔸課堂中:90分鐘有效率互動、有意義討論
🔸下課後:1週8個評分,作業與城市深度互動
🔸整個城市都是我的教室
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直擊密涅瓦(Minerva)大學怎麼上課?線上即時密集互動,線下整個城市都是教室
https://flipedu.parenting.com.tw/article/5292
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✨只要有穩定的連線,學生可以在城市中的任何地方上課。可以是宿舍的房間或交誼廳,也可以是有 WiFi 的咖啡店或公園。這樣的平台使得 Minerva 學生有彈性的移動,也更自然的去探索城市。
主要課程在中午12點半結束後,剩下的半天就自主安排,該讀書或寫作業、下廚煮午餐、或是參與城市的活動,每個人自由決定。
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鼓勵「駕駛」自己人生的大學,同班同學來自51國,4年7個城市學習
https://flipedu.parenting.com.tw/article/5230
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✨二十一世紀最重要的四個C:即批判思考(critical thinking)、合作(collaboration)、有效溝通(communication)、創造與創新能力(creativity and innovation)。
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嚴長壽:這所大學教思考力,沒有校園、比哈佛大學更難進入
https://flipedu.parenting.com.tw/article/3176
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這所學校是不是好到每個人都適合?當然不!就有人從這所學校休學了。
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✨「有很多挫折。」回顧兩年在Minerva的學習經歷,小金說,現實與理想的落差滿大的。行走在不同地方,看似夢寐以求的生活,卻是困難重重。困難的除了語言外,細節如電話卡、繳稅、飲食習慣,以及健康的問題、心理的折磨,親身體驗才會知道。
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這所大學全世界高中生擠破頭 他卻選擇休學
https://ubrand.udn.com/ubrand/story/11815/3273253
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這二天的功課做下來,媽媽看的不止是文章,而是更深入思考文章裡面所代表的寓意,孩子真正需要學習的東西到底是什麼?孩子缺少的學習是什麼?🤔
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這所學校所提供的學習方式,跟我的想法不謀而合,也還好,到目前為止,小布的學習內容,對照文章,沒有缺少什麼,因為媽媽一直都是朝著基本能力努力前進💪💪。
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媽媽所謂(要求)的基本能力絕對不是學科上的東西,而是 #溝通能力(語言、合作、說話…)、#自主能力(主動、自律…)、#思考能力(創意、批判、危機意識…) 及 #解決事情的能力(觀察、同理心、修復…),這些能力,可以延伸出更多的小細節,訓練起來不簡單(有些大人也沒有),需要很長的一段時間,小三的年紀,就是打底。
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密涅瓦大學,培養無懼未來的能力
https://web.cheers.com.tw/issue/2018/csrusr/article-minerva.html
最後,再跟大家分享一隻影片。
https://www.youtube.com/watch?v=NY31_XLB1rM
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#謝謝網友跟我分享這所學校
#讓媽媽又動了不少腦☺️☺️
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【外交部光華雜誌社訪談本校與密涅瓦大學交流】
外交部光華雜誌社於7月15日及16日來校,訪問周家蓓副校長、城鄉所黃舒楣老師、社工系陳怡伃老師分享與美國密涅瓦大學(Minerva Schools)合作交流的經驗,希望能了解兩校如何合作,打造兩校師生共學及交流的平台。
密涅瓦大學是一所以培育具問題解決能力人才為宗旨的大學,其以世界為校園,學生於大學四年期間,在七個不同城市進行學習。2018年密涅瓦大學與臺大達成合作共識,臺北成為該校學生畢業前的最後一站,兩校於2019年正式締結合作合約,並以「創造有意義的在地學習體驗」、「兩校學生實質交流」為目標展開相關學習活動的規劃與籌備。
本校國際事務處邀集本校11位教師、5位外部場域講師,以「在臺大與世界對話」為題,於今年1月至4月間,開設9個不同議題之跨領域工作坊,共有約90名的密涅瓦大學學生以及80位臺大學生參與,一起進行議題的討論與訪察實務場域,兩校學生均有豐富的收穫。
周副校長於受訪時表示,接待密涅瓦大學來到臺大,除了希望讓他們更加認識臺灣、認識臺大以外,兩校學生的共學與交流才是最重要且寶貴的經驗;開授「美味的照護與地方營造」工作坊的黃舒楣老師、陳怡伃老師也說,帶學生到蟾蜍山社區向長者學習拿手料理、與居民互動,讓社區長者留下很好的回憶,也很意外發現,學生們居然能只相處短短一天,就敞開胸懷交流彼此的生命經驗。
今年原本安排一月到四月的這個學期,因為疫情的關係提早在三月下旬結束,但是絲毫不減少密湼瓦大學在台灣/臺北/臺大的第一次教育合作體驗。
兩場的訪談,雖然從不同的角度切入分享,但周副校長與兩位老師都肯定學生共學與交流的重要性,也期待明年兩校除了學生共學,也有機會擴展到高教人才培育、教育創新等更高層次的交流。
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🔖沒有人什麼都懂,虛心學習、積極提問且會反思才是重要
台灣自學生黃岳涵在Minerva School(密涅瓦大學)的第一個暑假,進入舊金山科技新創公司實習。長達3個月的夏日時光中,讓他體驗了不同於學生的生活,也更加清楚自己學習的意義。他分享了這次實習經驗,從面試到工作環境,有什麼不一樣?↘
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