明確而簡單的班級規則我有一個計時器, 後面有磁鐵可以黏在黑板上受不了班級太吵又無力管理的時候, 我就會說秩序不好會影響大家的學習如果你浪費老師 ... ... <看更多>
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明確而簡單的班級規則我有一個計時器, 後面有磁鐵可以黏在黑板上受不了班級太吵又無力管理的時候, 我就會說秩序不好會影響大家的學習如果你浪費老師 ... ... <看更多>
班級 導師對整個班級的孩子瞭如指掌,在掌控班級秩序相對容易,但是科任老師一個人要帶3~6個班級,每個班上課的秩序和風氣差異很大,一個禮拜只上3堂 ... ... <看更多>
前文恕刪我是第三年的科任老師, 每年都跨年段教五六年級, 你提出的問題 ... 後面有磁鐵可以黏在黑板上受不了班級太吵又無力管理的時候, 我就會說秩序 ... ... <看更多>
... 當我提問要學生回答時,學生們會開始聊起- 吵鬧,班級,教學,教師,國小. ... 在吵就停下動作直盯盯的看著他們講,這對中年級有效,但部分高年級的 ... ... <看更多>
諸位先進好,我目前任教國小六年級班導師,從五年級就開始帶他們。現在有件事令我滿困擾的, ... 7 F →blissfulgirl: 自己的課題,難不成導師還要幫科任老師管秩序? ... <看更多>
正向行為支持能夠有效改善學生的問題行為,為協助教師如何在國小普通班之 班級 經營採取正向行為支持(positive behavior support)的策略, ... ... <看更多>
... 曾經是信心滿滿的, 想說一樣是高年級,再難帶應該也沒有麻煩到哪裡去, 可是三個月教下來,我不知道是學校的差異,亦或是科任與導師的差異, 總覺得班級秩序上的 ... ... <看更多>
各位老師好,請問各位有經驗的前輩們,當班上孩子上課秩序不佳,身為導師的我該如何處理? 目前我的導師班(高職一年級男生班)沒有我的課,出現在班上的時間就是早自習和 ... ... <看更多>