《先問為什麼？》
你走在一個歐洲小鎮的郊區, 前面看到了一個正在施工的工地, 看到了一位正在建築教堂的石匠. 你走過去問他： 師傅, 您熱愛您的工作嗎？ 石匠回答： 我已經記不得砌這道牆砌了多久了… 我只知道我日復一日的頂著大太陽在這裡做工, 我的腰痛得腰死, 我甚至不知道在有生之年看不看得到這間教堂完工.. 但至少這還是一份糊口的工作, 可以讓我一家溫飽.. 你謝過他, 繼續往前走. 沒走幾步, 又看到一位石匠在工作, 於是你又走近問他： 師傅, 您熱愛您的工作嗎？ 石匠回答： 我當然熱愛自己的工作啊, 我正在建造一座偉大的教堂啊！ 雖然我也記不得我倒底工作了多久, 每天一直這樣砌牆, 讓我每天腰都痛得要死… 我甚至不知道我有生之年看不看得到這座教堂完工, 但最重要的是.. 我是在建造一座偉大的教堂耶！
同樣的工作, 但是對於這兩位石匠師傅的意義完全不一樣！ 這就是他們是否擁有”為什麼”？
這一本書其實應該是要先看, 才讀第二本”找到你的為什麼” . 但是我的順序是反過來閱讀. 不過無損對於”黃金圈” 理論的理解, 反而讓我有了更深一個層次的認識
作者Simon Sinek在年輕時創立了一間投資顧問公司, 當時的他意氣風發, 集合了一對志同道合的好夥伴一起創業. 在公司營運的頭三年, 業績蒸蒸日上, 每一年都可以找到新的客戶與他們合作, 每一個人的鈔票都賺得可以把口袋鼓到爆！ 但是, 突然有一天他開始產生了深深的焦慮… 他清楚知道公司現在之所以看似鵬程萬里的原因是所有的成員都很年輕, 充滿激情, 而且體力旺盛. 絕大多數的業績都是靠他們的三寸不爛之舌以及與客戶死纏爛打得到的… 但是, 這樣還以持續多久？ 他明白其實他是沒有理想的, 目標就只是賺錢… 等到有一天原來的方法行不通時, 公司很有可能就在短時間垮台！
因此他開始逃避與人接觸, 開始拒絕面對人群. 一段時間後, 他覺得不能繼續這樣下去. 他開始參加了各式各樣的心理與領導力課程, 但是一直沒有找到他想要的答案.. 一直到一次的課程中, 他聽到了關於人類大腦構造與功能的介紹, 竟然發現這與他在大學時想出來的”黃金圈” 理論不謀而合！ 因此他恍然大悟, 再將自己的理論加以擴展, 不但幫助自己從低潮中走了出來, 更積極的開始與人分享這個概念. 因為, 他回憶當初之所以成立投顧公司的原因是為了幫助他人, 他喜歡看到客戶成功以後的喜悅笑容, 這才是他的”為什麼”！ 但是正如絕大多數一般人一樣在職場打滾久了, 或是少年得志以後, 反而遺忘了自己當初的初心
黃金圈裡面的最內層是”為什麼”, 就是我們做任何事的理由, 它是我們內心對於自身情感最渴望的聲音. 中層是”怎麼做”, 是我們透過哪一些選擇來我們的理想, 而最外層是 “做什麼”, 意指我們是靠什麼手段來實踐我們的”為什麼”？
想想, 你走進一間3C商場, 在樓面上的各家店員看到你, 就湊過來告訴你： 我們這一家的電腦顯示器有多漂亮, 運算效能有多快, 內存容量有多大, 外型設計有多精美, 價格有多優惠… 你看到他們電視牆上面的廣告也都是在重遇同樣的訊息.. 你都會怎麼回他們？ “好的, 我再看一看吧”.. 可是你一轉角進了另一間店家, 店員不疾不徐先讓你看一下他們的宣傳廣告影片： 我們的精神在於挑戰傳統, 而且我們相信”不同凡響”的力量. 而我們的使用的方式, 就是讓我們的產品擁有最精美的設計, 而且簡單好用！ 我們是蘋果, 提供給你最好的電腦. 我相信即便是你都還沒了解他們電腦的相關規格是什麼之前, 就已經被打動一半了！ 蘋果電腦怎麼會有這種魔力呢？
因為他們先告訴你他們的”為什麼” : 我們的願景, 理想與信念, 而別的公司卻是先告訴你他們的”做什麼” ： 他們的產品, 服務與價格…
首先, 在商場上所有銷售手段為了證明自己與眾不同, 會不斷的大量強調他們的特色, 也就是”做什麼” ： 我們的車有最佳油耗, 我們的手機有最強的照相功能, 我們的餐廳有最新鮮的食材, 我們的健身房有最專業的教練與設備… 聽起來很熟悉對不？ 越是企圖強調自己的不同, 反而越是與人相似！ 因為我們總是習慣由黃金圈的外部望內溝通, 而且頂多到”如何做” 就沒有了. 但是反而遺忘了最重要的”中心價值”
黃金圈完美的與人腦的構造與功能相互匹配. 人類大腦的緣腦, 是較為原始與古老的部分, 負責情感, 反應, 生存與決策. 而新皮質 (新皮層) 是最後發展出來的”智人腦” , 負責理性思考, 分析, 以及語言. 緣腦對應到黃金圈的”為什麼”與”怎麼做” , 而新皮質則對應到”做什麼”. 我們的情感運作都是圍繞在緣腦 (有著”邊緣系統”而取名), 所以很多的時候, 我們會有 ”我說不上來, 但總覺得不對…” , 或是 ”感覺對了, 什麼都對了！”由於緣腦不具語言功能, 因此是以情感與直覺為主導, 而新皮質 (特別是前額葉), 則會幫助我們經情感尋找倒適切的言語加以表達
簡單的來說, 由黃金全由內而外的溝通方式, 可以以真實的情感為起點, 但是假如我們是以外向內, 就會喪失了溫度..
作者又提到了一個”創新的擴散法則”. 我們可以將一般人的行為概分成五大類, 而這些人的比例也形成了一個鐘形曲線: 有2.5％是屬於創新者, 這種人就是會徹夜排隊, 只為了成為這世界上第一批買到新iphone, 或是playstation的狂熱份子, 接下來是早期採用者, 占13.5%. 他們也許不像創新者一樣那麼積極, 但是對於特定品牌與行為也是擁抱一樣的熱情, 有著想要搶先體驗的心態. 這兩種人都是以情感驅動, “跟著感覺走”. 一個品牌的腦殘粉, 就來自於這15.5%的人群, 而這一群人, 則會往後影響後面的34%早期大多數. 在後面的34%後期大多數則比較處於觀望狀態, 他們會先看看試用者的反饋再做決定, 因此忠誠度算是最低的, 所以早期大多數的體驗, 會連帶改變後期大多數的行為. 而最後面16%的落後者則是守舊派, 最討厭變動
所以Simon擔任企業的顧問時, 常常會問他們的高層： 你們公司的腦殘支持者佔所有客戶的幾%？ 大多數的公司都會很驕傲地回答： 10%！ 這根本不夠, 這個覆蓋率還不及創新者加上早期使用者的15.5%, 也就是剩下有90%客戶是很浮動的, 只要競爭對手給他們更好的優惠, 更多的服務, 他們就會見風轉舵了. 而要贏得這近16%的人群, 要與他們的”心” 溝通, 就是由”為什麼” 出發
假如我們對於自己的工作缺乏 ”為什麼” 的感知, 自身就會感到焦慮或是厭倦, 進而也無法讓服務的客戶產生積極的體驗
但是我覺得Simon在書的後半段提的一點非常好, 有了強大的”為什麼”, 你必須要找到一位了解你的人幫助你執行信念, 不然理想家非常容易因為看不清現實而失敗. 因此有一位志同道合的軍師是非常重要的, 他有能力將想法轉化為現實, 而且可以維持一致性, 不會有偏離航道的可能
使用你的”為什麼” 來感動自己, 打動客戶吧！
People don’t buy what you do, they buy why you do it!
世界第一簡單傅立葉分析pdf 在 [閒聊] 現在看漫畫甚麼都可以學嗎? - 精華區C_Chat 的推薦與評價
利用漫畫或動畫之類的來宣導政策、教授學問、促進觀光之類的也不算甚麼稀奇的事了。
在高中的那時候，正好是萌單流行的時候，當時趕著熱潮也買了一本。(雖然沒背)
那時還出了一本小說叫「數學少女」，說的是三個喜歡數學的高中生每天在討論數學的故
事。(因為以前有人吐過也懶得吐這本了，這三個傢伙前半本還在討論高中數學，怎麼後
面都在算工數教的東西阿！(／‵Д′)／~ ╧╧)
再來是前陣子大受好評的文學少女，假藉輕小說之名行推廣古典文學之實。
上面提到的，都算是滿有名的作品了，以前都被拿出來討論過不少次。
下面要說的，好像還沒看人提出來過。
在某天經過車站剛好閒著沒事就跑去書店，到了平常最常去的科普區一看。
除了平常很常看到的甚麼「圖解OOO」之外，有本書名竟然叫做
「世界第一簡單 傅立葉分析」
(其實這系列書還有別本，不過好像是不同作者寫的。)
這本書的書名馬上吸引了我的目光，是多簡單?
想起當初在學這章節時根本是迷迷糊糊的算了一堆題目才過的，但考完也就忘光了。
拿起書來一翻，竟然是漫畫耶！
現在要找到沒有封套的漫畫可是很不容易的了。(事實上這本也沒幾個人會拿起來翻吧。)
中了這奇怪的巫術之後我竟然就把它買回家了。
回家一看才發現更多的巫術在裏頭。
以下有劇情雷! (是說有差嗎XD)
整個故事背景設定跟K-ON有些相似，一樣是在某間高中的音樂社團。
文香：黑髮雙馬尾吉他手，在音樂方面除了聲音都很完美。笨蛋。(對照組：唯)
惠理奈：長髮眼睛嬌羞女，鼓手。(對照組：MIO)
阿鈴：髮型跟個性都像長門，雖然無口但歌聲意外的好聽的貝斯手。
只看設定看起來似乎會是個很歡樂的校園喜劇吧？
不過事實上卻是描述一個高中音樂社團莫名其妙在學傅立葉轉換跟傅立葉分析的故事阿！
如果羅密歐與茱麗葉是世界上最美麗動人的愛情故事；
那麼羅密歐與傅立葉就是世界上最纏綿糾葛的數學理論了！
歌德，1775
以下實在懶得詳細吐槽，來看看第一章對話就知道。
惠理奈：「對了，妳找到主唱了嗎？」
文香：「還~~沒~~」
惠理奈：「可惜我們聚集了這麼好的吉他手、貝斯手還有鼓手。如果文香你可以當主唱
就好囉！可惜文香竟然是少見的音...」
文香：「音......？」
阿鈴：「音痴！」
(中略)
文香：「其實除了主唱還有一個問題還有一個問題，我的數學成績很差...」
(回憶)文香母：「文~香~！下次再考這種分數，我就沒收妳的吉他！」
文香：「所以...這是樂團能否生存的空前危機阿！」
文香：「阿鈴妳還裝傻，妳的數學也很菜吧！」
文香：「惠理奈妳好棒！不但是大小姐頭腦又靈光...妳都在看大學程度的書了呢！」
文香：「到底念數學有啥好處阿？」
惠理奈：「哦！好處多多喔~」
惠理奈：「比如說，數學和聲音就有密切關係喲！」
文香：「和聲音？這我可千萬不可錯過！」
惠理奈：「妳知道聲音是透過空氣振動傳遞的吧？聲音在空氣像波浪一般傳遞，進入耳
朵震動鼓膜後我們才聽得見。」
文香：「我可是用『心』來聽音樂的呢！」
惠理奈：「呵呵...那麼，妳知道為什麼音高同樣是LA，由不同樂器發聲聽起來就完全
不同呢？」
文香：「.....？」(0_0)
惠理奈：「因為這些聲音的波形不同的關係，但你不覺得用言語來表示音色差異十分困
難嗎？所以為了用數學方法研究波的性質，就有了『傅立葉分析』這種東西
！」
(說明說明.....)←中略
惠理奈：「所以傅立葉分析不但能應用在聲音上，還能分析各式各樣的波形，如聲紋分
析、圖像檔壓縮技術、MRI訊號分析，他的應用範圍相當廣喔！」
惠理奈：「既然我們可以知道他的成分，我們不就可以製做出想要的特定聲音嗎？『電
子合成器』就是應用這項原理。『效果器』則是透過變化聲音的成分來改變
他的特徵呦！」
文香：「也就是說......」
惠理奈&阿鈴：「？」
文香：「不懂『傅立葉』，不能說妳懂音樂啊啊啊啊啊啊！！！」
(後略，於是三個人就開開心心的在學傅立葉了。)
這是甚麼鬼超展開啊啊啊啊啊啊！！！
我不懂的是妳的腦袋啊啊啊啊啊啊！！！
為什麼一定要懂傅立葉才算懂音樂啊啊啊啊啊啊！！！
還有明明連高中數學都讀得七零八落為什麼後面傅立葉可以學那麼好啊啊啊啊啊啊！！！
還有三個人整天在那學傅立葉卻不去找主唱是什麼鬼啊啊啊啊啊啊！！！
我從來沒有看過比這還要跳tone的劇情發展了啊啊啊啊啊啊！！！
害我吐槽吐到都不知道該怎麼收尾了(′‧ω‧‵)
不過最近這種看漫畫學oo的作品確實是越來越多了呢......
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話說回來仔細想想也不奇怪啦，國小四年級的大雄就在做我們大學的題目了嘛...
某個反派小女孩12歲前就拿了三個博士了呢！
某四格漫畫還有個15歲就出國念大學的女生呢...
還有明明都在家打電動卻能精通多國語言的大小姐...
甚至還有10歲就到海外教書的老師呢！
還有...(RY
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立秋到了呢！接下來三個月將是我們姊妹的季節，請多指教！\mL( ＞▽‧) ~~☆
＿＿ ◢ 綾織の紅と黄金纏い 舞い踊る天と地が交わる さぁ廻れ ＿＿
◢ " ◥ ◆よ 終焉よ 変わらぬ輪廻より さぁ目覚めよ 声上げよ ◢﹏﹏﹏◣
◢ ◤ ◥ ◥ 静寂と終焉を何を背負って生まれた あまたの神の一柱に▃※ˍ▁ˍ＿▃
◆ ●◥● ◆ 染まりゆく 木々と 空の色は 可惜夜の如き 刹那幻想 ●◤●
◢◥ ︺ ◤◣ 四季を数えて旅立つ 東 方 秋 神 録 君に霞んだ道の果て ◥◥ ﹀ ◤◤
◤▲▼▲◥ 秋の名の下生まれたψ Celatic 月 鍵あなたと共に二柱で ▲▼▲
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