➊. #今天比昨天高
除了确诊数字是 「今天比昨天高」,我们应对的情绪智商希望也是。昨天破万,呼吸可能急促些,心情低落更多,问题看得更重一些。今天刚一知道更高的单日确诊,心情也更着提高了应变方式。
昨天收到几位妈妈的讯息,大家快要投降,电力耗尽。聊聊了彼此的问题,发现 #一些焦虑着的事只要稍微列出来,其实心里压力会减少很多。一边列出来的同时,思绪也在练习找着方向,解决方法在聊着聊着时就出现了。
我的心灵教练告诉我:「其实困难是一样存在的,一旦放大了,就变得看不到出路。」
前阵子开始大量阅读正念系统的书籍,也练习关照和静心上课,没想到近期能实践运用,也确认自己没有白白浪费学习。
家里,现在都变成最佳实验室。谁需要停下来呼吸,谁需要今晚加料伺候,谁需要陪伴聊天,谁需要及时给个拥抱,因为都在家随时能回应。
高高低低的数字之间,我们一起多留意身边人的 #状态高低 😊 随时给他们更多支持的力量 🧡
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➋. #我每天的上半场是半个幼教老师
就是他啦,每天让我有机会学习怎样当好幼儿园老师。😆 早上网课,坐定定学好好随心情而定。我就是他心情好的来源,哈哈这位妈妈很坦白der。
当拍手称赞他能上完网课,荧幕传来老师声音:
Thank you mummy for helping and enjoying the class with children. (老师真懂!)
陪课爸妈们,在家陪读也要快乐的发现孩子们的 #各种好!虽然开灯马无法坐满两小时半的网课(老师说,对四岁孩子来说,能坐定四分钟的网课专注力已属难得),所以我更喜欢 #把自己的关注点留给孩子做得好的地方。
开灯很认真写字时,会写到嘴角不自觉的翘起来,很翘很翘的那一种 😊。然后写完会一脸像做了五百件大事那样,眼神期待着大人给他盖上“肯定认证”。他也很享受写数字,喜欢follow dot dot dot 跟点写好字。
#此图为证 #每天换上课地方新鲜感享受当下
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➌. #哇妳孩子懂得静心是什么
你看过 Kungfu Panda吗?龟大师在“水洞”中教会 阿宝的 #InnerPeace,找回内心的宁静,世界多吵杂,外面多混乱,稳住自己的心也能专注做好自己。
上星期破7K开播做面包,科比一边做,一边说揉面团过程好舒服,还可以静心。这段话刚好有朋友听见,很意外他懂。嗯,这小朋友真的在家做了很多静心的事,看书,打坐,听静心音乐做功课等。
孩子有时也需要懂得安静的力量,尤其他们成长阶段遇上了不太容易平静的世界。
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➍. #好好善待自己的心
星期三你好,我是秋月。
帮马先生再echo一下,帮中小企业宣传,来推一下我之前教过的一位学生,他热心也充满能量的妈妈,来帮助你 淋巴排毒,解决失眠疼痛问题的 和美身心整合疗愈空间 。
疫情让每个人顿时失去方向,原先的人生计划或蓝图,突然要停顿下来,你是否也是不知所措呢?远离大都市的喧哗,把你一天的 1/24 好好留给自己的心,享受颂钵音乐療愈带来的平静。
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「幼教系出路」的推薦目錄:
幼教系出路 在 羅怡君:孩子教我們的事 Facebook 的最佳解答
《有些事不做就來不及了》
疫情來的突然,讓全世界措手不及亂了套,我們盤點存糧守住防線,為生存努力,另一方面被迫按下暫停鍵、不再瘋狂追逐數字的社會,讓我們有機會喘口氣,也能盤點生命中重要且值得關心的事。
今天想跟大家分享一件美好且重要的事—台灣的全「美」語幼兒園與小學。
大家還記得「海洋奇緣」這部電影嗎?當時我在電影院看的時候出乎意料之外的淚流滿面,買了原聲帶CD回家,當作我的「治療音樂」,每當我挫折沒有自信的時候,就能想到Moana以及族人向外探索的勇氣。而在現實歷史上,近年來已經透過許多證據顯示,台灣原住民的語言正是南島語系的「母親」。
https://www.matataiwan.com/2016/04/11/out-of-taiwan/
我們積極尋找台灣在世界上的定位,那是因為我們對台灣史的陌生。近年來我積極地蒐集台灣史的資料,日本殖民時期留下的史料也很豐富,越讀越覺得台灣原住民是我們真正的寶藏,不論是藝術、文化、生活智慧和語言,都是獨一無二的人類珍寶。我們還未認清自己的時候,來台傳教的神父,默默地替台灣留下阿美族字典和泰雅族字典。
https://buzzorange.com/2017/09/11/french-father-compile-aboriginal-language-dictionary/
https://www.english.com.tw/modules/news/article.php?storyid=1943
讀到這裡,你應該猜到,全「美」語指的是阿美族語言。這所全美語幼兒園「已經」開學了,在校長馬耀比吼奔走下,族人捐獻土地、一起整理學校整修屋子、找尋培育會說母語還要有幼教資格的老師…,當會說母語的人越來越少,孩子上學環境裡都沒有機會說母語,那麼一支重要語系再過一代就能完全消失。
校長說:該做的就趕緊做,先做了再想辦法。幾位國際級的原民藝術家與歌手,如優席夫、以莉高露,都是第一批學生的家長與重要支持者。
最困難的部分說來有點諷刺,一開始很多原住民爸媽會懷疑,學母語將來會有飯吃嗎?有出路嗎?找尋合格老師也很困難,全母語的教學讓很多人卻步,然而隨著在地的努力,現在小額定期捐款的名單中,有將近1/3是在外縣市工作的原住民,他們的工作很辛苦、收入可能也不多,卻願意掏出錢來為孩子們共同努力!
這實在太重要了!這個小小幼兒園不僅保留傳承重要的文化,更凝聚原住民的認同感與價值感。接下來的挑戰是:幼兒園讀完了的孩子們,必須要持續有全美語小學啊!大家也願意支持他們的決心嗎?
我有機會親自走訪幼兒園,也看了族人捐贈的小學預定地,他們也開始清掃整地。目前幼兒園學生中,也有平地人的小孩,願意把孩子送進這所與大自然連結、與這塊土地的智慧連結的學校。孩子們學習的就是台灣的華德福和蒙特梭利!
我們家是首批捐款人,先前我也發起小型募款聚會,謝謝我的好友們也紛紛解囊參與定期小額捐款,南島魯瑪社電子報裡會有孩子們向部落耆老學習的照片,一所幼兒園的蝴蝶效應影響深遠。我關心台灣的教育,不只是教改考試,也希望我們能保留住這些最貼近人的本質的智慧。
歡迎大家深入了解與支持!再不做就來不及了,讓台灣留下這些無形寶藏,對我們的孩子也非常重要,原民文化不是只有目前的體驗觀光行程,有機會我也想把當中啟發我有關教育的部分記錄下來分享給大家。
南島魯瑪社官網及小額捐款:
https://www.luma.land/
天下雜誌採訪:
https://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5094552
鏡周刊採訪:
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.mirrormedia.mg%2Fstory%2F20200130pol002%2F%3Futm_source%3Dapp%26utm_medium%3Dnews%26fbclid%3DIwAR20ccS6nEMyZ-KqWFCo29zhLWuaffuL8c8a3yh7RJ7eHShc9xfWYavI8NQ&h=AT2qiUYhQbl4CHciikYjHrKG553ifBdGuyD68067T1hQCu8UHccHqmLiIUt-6JBTPNS4rRtCDstXvV2kBb3Ln7rtbJ45OPvODnqzY0MxZ4KfamKO4onjKXOjSCjKmS44L177dm5CJooUJhF9Cw
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畢業已四年左右
兩年私幼,八個月到府保母的經驗
曾轉職服飾業,現在在化妝品業
參加過一次台中公職考,沒上( ̄▽ ̄)
現在邊工作邊想要高薪要保障又要休得多
還是得回歸幼教(淚)
私幼很操很累,老老師也不一定有保障
(我們學校曾換過股東,年資歸零)
到府保母太輕鬆太無聊,家長總是難討好
(環境不同真的難有教學火花,也沒保障)
本身是幼保系畢業並持有保母證
1.想問看看目前能參加的考試只有公幼教保員甄試嗎?另外有老師有讀書經驗,和分享複
試試教的經驗嗎?
(我目前是下載1111教職網的考古題來做
再針對不清楚的部份找資料……)
2.是否有順利考上的老師可以提供自己的經驗,比如考上後目前在哪裡工作,公幼的環境
及保障,利與弊在哪裡呢?
(比如參加新北的,考上是否還要分發?會不會分到偏遠地方……)
3.現在的保母是不是要參加社區保母,以及登記才能執業?
想瞭解詳細的流程是什麼~>_<~
請原諒我已久未接觸,像個外人似的...
不過想鐵了心為自己衝一發不考上不罷休
(順便徵求唸書的伙伴,人在南高雄)
也看在我落落長的文章可以不吝給予指導
謝謝勞苦功高的老師們~
還在幼教圈真的要感到很驕傲*^O^*
下台一鞠躬
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