急尋創生夥伴 在線等🔥
青年局辦理地方創生輔導計畫邁入第四年
今年獲選為教育部青發署之 #北區青聚點
將服務與青能量進一步擴展至北區
以 #跨域交流 #區域共好 #資源共享 為核心
逐步打造北區青年地方創生社群
今年下半年將從桃園總站為起點
徵選北區15組青年行動團隊做為孵化站
每組團隊可獲得5萬元獎勵金
並有機會參與相關人才培力計畫
🔥110年北區青聚點地方創生團隊徵件🔥
📍徵件時間: 即日起至10/3止
📍申請資格:
基隆/台北/新北/新竹/連江地區
投入地方創生之15-45歲三人青年行動團隊
📍完整辦法: https://reurl.cc/r188Oy
📍諮詢電話: 03-4225205 #6004 何小姐
*桃園市青年團隊本年度已於「青年投入永續發展行動獎勵計畫」徵選完畢,不在本次徵件範圍
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過97的網紅鍾佳濱。沖咖啡【給你不一樣的屏東】,也在其Youtube影片中提到,週一,立法院在談《原住民青年培力》,但其實台灣每一位青年都需要培力! 目前台灣多數原住民族青年不在部落,而在都會。 因此,若要談原青培力,應該讓留在部落青年將文化力轉為產業力、已搬遷到都會的青年則是培養就業力,這道理全台青年皆適用。 屏東不只台灣燈會轟動全國,也有青年獲得世界巧克力大賽冠軍! 但...
教育部青發署 在 桃園市政府青年事務局 Facebook 的最佳解答
📝測驗你的 #公共參與指數
Q1: 你是否時常會關心以下議題
1⃣ 青年教育
2⃣ 學生自治
3⃣ 青年國際參與及交流
Q2: 你是否對於以下活動感興趣
1⃣ 蒐集及傳遞青年意見
2⃣ 研提政策建言
3⃣ 建構校園、社會及政府間的溝通平台
4⃣ 其他有關教育及青年發展事項推動
Q3: 你是否符合以下條件
15-35歲國民且未來2年可配合參與定期會議
如果你符合條件
並且對於上述議題和活動感興趣
那你絕不能錯過兩年一次的
教育部青發署青諮委員徵選👇👇👇
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🔥教育部青發署第三屆青諮委員徵選🔥
👉報名資格: 18-35歲青年
👉報名時間: 即日起至4/1止
👉報名&簡章: https://reurl.cc/L02KO4
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更多青年公共參與訊息請上
👉活動網站:https://www.youthhub.tw/news
👉青年發展署FB: https://www.facebook.com/ydagov/
👉電話諮詢: 02-7736-5176 陶先生
教育部青發署 在 楊博宇 Facebook 的最佳解答
【#劣幣驅逐良幣】
「#黨政人士」將『內部』討論『外部化』~可悲!
「#蘋果日報報導」柯P「白綠合」夢碎!陳明文之子遭爆享特權 怒辭北市副發言人~~~陳冠廷 Kuan-Ting Chen
「一名政風幕僚擔憂地說,這些外籍實習生身分來歷不明,每天進出市府,看在公務員眼中膽戰心驚,萬一出現有心人士想竊取內部資料,市府恐陷資安危機。」
「不具名教育局員工也爆料,陳冠廷日前以市長室名義,帶了兩位外籍實習生檢視北市雙語課程教材,還對內容提出意見,讓局內相當錯愕,畢竟編教材的是專業人員,由外部實習生來指導,非常不妥。」
來源:來源:https://tw.appledaily.com/life/20200601/JHRBE5WYWNTK32PXL2SAVKRNFI/
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🔴 「#無償實習生」#不專業?#台灣英文水凖真高?
畢竟編台北市雙語教材的是專業人員,專業到光是一本書最重要的目錄連「句首大寫」、「字間空格」、「國中程度的grow、part、violin⋯」都可以拼錯,小小的國際「實習生」3秒就可以指出錯誤,如不即時糾正錯誤校稿,難道要「#浪費納稅人的錢」印製大量教材後,才讓我們的學生或家長指出錯誤、貽笑大方嗎?這位「#不具名教育局」的爆料員工就是以這樣的水準請「#專業人員」編寫台北市的雙語教材?原來是經不起「外籍人士」的檢視?何況這些外籍實習生都是「#無償協助」校正的。真的從教育局員工都如此便宜行事、被指出錯誤就玻璃心「爆料」,我想不可能的,有專業人士校正,協助大家是開心的!恐怕是有心「黨政人士」放話操作,難怪台灣人的英語能力堪憂!
🔴 #台灣資安漏洞問題多?
據我所知民間公司都會將重要文件檔案加密處理,相信台北市的資安策略在「眾多議員」的監督下琢磨得不亮也光,基本的VPN授權、分層管理丶分級授權、存取控制和密碼學/電子簽章也是都有的。總不會因為有「實習生」出入就人心惶惶,「#教育部青發署」#大專生暑期入「#公部門實習」的計畫就培養了許多實習生,在說出擔心資安的同時,獨害怕外籍實習生竊取資訊而不擔心行之有年的本國大專生實習制度豈不是雙標?還是看到濃眉大眼的外國實習生心中油然而生「#非我族類」的警戒心?看來我們的公務員還真是需要多多與國際交流。
🔴 #出國觀摩才是交流?
「#創新辦公室」廣納各國人才,全世界的人才都可以提供寶貴的經驗、文化、政策、經濟⋯跟我們交流,是「台灣公部門」和「世界接軌」去蕪存箐的契機,現在各國人才都願意來到台北實習,難道我們花公費讓公務員出國觀摩才是交流,別的國家來台北市學習、指導就不是交流?
🔴 看來錯的還不只我上面列出的幾項,以下開放#全民來找碴~「#全民英檢」小三雙語教材囉!
#外國實習生手毛真長
#台灣需要#陳冠廷 Kuan-Ting Chen這樣的國際人才
#陳冠廷常加班到深夜,清晨視訊連線國外
#台灣民眾黨「#陳建璋副秘書長」要積極查證「黨政人士」
資料來源:蘋果日報丶國外實習生友人校稿圖片丶網頁~
教育部青發署 在 鍾佳濱。沖咖啡【給你不一樣的屏東】 Youtube 的最佳貼文
週一,立法院在談《原住民青年培力》,但其實台灣每一位青年都需要培力!
目前台灣多數原住民族青年不在部落,而在都會。
因此,若要談原青培力,應該讓留在部落青年將文化力轉為產業力、已搬遷到都會的青年則是培養就業力,這道理全台青年皆適用。
屏東不只台灣燈會轟動全國,也有青年獲得世界巧克力大賽冠軍!
但想要拓展銷路,將成就轉化為產業力時,往往在GHP食品工廠登記、發票開立就碰壁,此時,就需要產業孵化器協助業者,像台北松菸文創基地模式,協助創作者拓展銷路。
從1966年青輔會時期起算,教育部青年發展署已經成立超過50年,過程中歷經組織改造,而將原本職業訓練的業務挪到勞動部,自此不再熟悉青年就業市場,卻仍承擔著協助青年做生涯規劃的重任。
試問,一個不了解產業需求及所需職業訓練的青年發展署,如何協助青年做生涯規劃?
因此,我週一要求教育部青發署,如果要讓年輕世代有競爭力,就要和教育部技職司、勞動部勞動力發展署通力合作,共同建立創業平台、培養產業力,並強化職業訓練及職缺媒合,增進青年就業力。
教育部青發署 在 林佳龍 Youtube 的最佳貼文
立法委員林佳龍今天在教育文化委員會針對教育部「103年度預算報告」質詢部長蔣偉寧,林佳龍指出,近年來部分私立大專校院陸續爆發重大掏空校產及財務危機等情事,但馬英九上任後相關監督預算卻逐年下降,政策反映在預算上,不可能「要馬兒好又要馬兒不吃草」,教育部要對私校弊案負起責任,蔣偉寧則回應,會審慎檢討評估多編預算!
立法委員林佳龍今天在教育文化委員會針對教育部「103年度預算報告」質詢部長蔣偉寧,林佳龍指出,近年來部分私立大專校院陸續爆發重大掏空校產及財務危機等情事,但馬英九上任後相關監督預算卻逐年下降,政策反映在預算上,不可能「要馬兒好又要馬兒不吃草」,教育部要對私校弊案負起責任,蔣偉寧則回應,會審慎檢討評估多編預算!
林佳龍表示,從2001年景文技術學院、2002年中國海專、2006年經國管理及健康學院、2008年中華醫事科技大學、2010年高苑科技大學及真理大學等,校產遭掏空數百萬元至數億元不等,近日更傳出屏東永達技術學院發不出薪水事件,然而,從預算上卻反映出教育部不重視此事,依私校法53條規定,教育部每年編列「委請會計師檢查私立大專校院帳冊憑證、內部控制及資金管理」預算,但預算從97年度的2,467萬6千元,100年度剩下1335萬7千元,到103年度僅剩948萬9千元,相關經費逐年下降,教育部對私立大專校院監督及會計師查核簽證功能不彰之責,最後權益受損的就的是全國師生,部長理應負起責任。
林佳龍指出,教育部青發署103年度編列的歲出預算從今年的2億4,185萬增至4億4,185萬,預算暴增近7成,然而,該署總預算雖增加,但卻未重視扶弱業務,幫助真正的弱勢族群。
林佳龍說,今年組改後青輔會正式併入教育部,其中一項重要業務「國中畢業生未升學未就業青少年職能培訓輔導計畫」也跟著併入新設的教育部青年發展署,去年在立院質詢蔣偉寧跟前青輔會主委陳以真時,就擔憂改組過程中看不到完整銜接,幫助失學少年的預算逐年遞減,輔導人數也逐年下降,蔣偉寧跟陳以真當時承諾,會努力爭取更多預算,輔導人數也會增加,未料人數逐年減少,預算也未見顯著增加,該計畫預算從100年的4,989萬,降到101年的3,871萬2千,102度變為青發署後的預算,更只剩下3,150萬,今年微幅提升至3500萬,僅略增1成,但跟青發署整體預算提升7成,仍然差很大,教育部顯然不重視此業務。
林佳龍表示,全國國中畢業後未升學的孩子數千人人,加上就讀高中職時因故輟學的青少年,數字恐上萬,他們甚至連領22K薪水的機會都沒有,這群失學青少年非常需要政府幫助,林佳龍說,「國中畢業生未升學未就業青少年職能培訓輔導計畫」該計畫與社團體合作,輔導失學孩子就學或就業,應該要擴大辦理,但從實際到訓人數來看,97至98年度每年實際人數600餘人,99年及100年剩400餘人,101年度300餘人,到了今年到訓人數更僅剩247人,實際結訓人數更不知道會剩下多少人,教育部口口聲聲說「扶弱」是核心價值,所做所為卻背道而馳。
另外,針對即將上路的十二年國教,林佳龍也指出,根據高級中等教育法第37條規定:「申請免試入學人數超過各該主管機關核定之名額者,其錄取方式,由直轄市、縣(市)主管機關會商就學區內各校主管機關訂定,報中央主管機關備查。」教育部僅有備查的權,而非核定權,亦即除非違法,不能擅自更改各就學區的決定。
然而,林佳龍接獲台中地區高中職校長們陳情,7/31教育部召開「高中高職入學審議小組第8次會議」時,主席教育部官員將中投區「連續選填該校不同科別者皆為同一志願級分」修正為「該志願序校群同分」,中投區代表在場表達應該尊重中投區原決議,但教育部卻在會議中由次長陳益興擅自修改中投區決議,林佳龍質疑,如果教育部認為志願序同校同分有違十二年國教政策,為什麼只敢改中投區,而不敢改基北跟高雄,林佳龍要求,教育部退回原決議,讓中投區重新審查,要給中投免試入學區校長、家長及學生一個交代。
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