【#雙星日S03EP03】
這次的重點是印章?!!印章跟閱讀有啥關係(並沒有),但跟教育和圖書館有關。今年日本小學生自由研究的文部科學省大臣獎得主,是一位四年級的小朋友,她寫的研究報告主題是「到底為什麼要蓋印章?」內容程度直逼碩論XDD
日本教育改革之後(跟我們九年一貫理念差不多,只不過早我們十幾二十年)在閱讀教育上的改變有:團體共讀改為晨讀(重視個體),學校圖書館增設「探究學習區」,公圖館員會至學校跟學生說明如何使用參考服務(Reference Service),並且舉辦全國的探究學習報告比賽。(台灣就...欸英國日本在推閱讀起步走,我們也來推推,欸日本韓國推晨讀耶,我們也來推推,欸美國香港在推steam耶我們也來推推,欸媽呀PISA PIRLS考好爛趕快來教閱讀測驗如何得高分)
在日本,印章是不可或缺的東西,這位小朋友從日常觀察發現問題(研究動機),進而決定研究印章,列出研究方法,再做名詞解釋。她運用了文獻研究、問卷調查、實地參訪、訪談等等,研究成果之一是發現全世界只有日本跟台灣有印章文化XDDD
大家一定要點進去看看她寫的內容(https://bit.ly/2JQtTDD),還有最後的參考文獻整理。是說我為了找節目中我說的白色圓「蘇」印章,找半天沒找到,找到放在信封裡的四千塊!!!錄完這集之後,就看到日本政府宣布要開始「脫印章」日本公家機關預計全部廢除的新聞。
另外最近日本也流行非繪本界的人做繪本,跟台灣不一樣,台灣多是開班教小朋友、阿公阿嬤等素人創作,還有公部門大亂入,日本則是藝能界(尤其是搞笑藝人,西野亮廣的繪本大賣50萬本還要改拍動畫!)學界(東大嬰兒研究室)、運動家等等。其中最大咖的就是中居正廣了,這個節目主要就是企劃生產各種東西,然後把這些過程拍成電視節目。最近的產品就是繪本,所以觀眾可以在節目上觀看繪本是如何發想、製作,在還沒上市前預購就已經破十萬本!!!所以書不是不好賣,而是看要怎麼賣囉~~
打這麼多,我猜一定就沒人去聽podcast,不管去給我聽!!!XD
■哪裡聽
🎙iTunes:https://apple.co/36iSR69
🎙Spotify:https://spoti.fi/35aflqE
🎙SoundOn:https://sndn.link/readingplanet/CIZIs7
▬▬▬▬以下轉自R 星球頻道
——印章、印鑑,其實才是真正的夕陽產業?
日本小學生的自由研究,選擇全世界只剩下兩個國家:日本、台灣,還在使用的「#印章」作為研究題目,報告寫得就跟碩論沒有兩樣,無論是問題意識、調查方法或是參考文獻等,根本不是跟你在開玩笑的等級!
另外,除了神社的章(#御朱印)以外,日本一些老舖書店也有自己獨特的「書店章」(#御書印),藉由收集這些印章,讓書店老闆幫你寫上今日購書的書目、或是摘錄裡頭的一句話,這些具有多重意義的「印記」也是數位時代所無法取代的;最近,不知道日本是否是受到疫情的影響,許多藝人偶像紛紛大跨界,陸續推出文學作品或繪本,甚至大賣 50 萬本,近期還即將改編成動畫版!
以上,就是這集我跟 火星童書地圖 的蘇蘇 一起介紹的新聞~
■參考資料
1. 「#はんこってなんで押さなきゃいけないの?」 小学生の自由研究がガチすぎて「その辺の卒論超えてる」「将来有望」https://bit.ly/32sScOq
2.[連載]#御書印帖とめぐる日本の本屋:vol.6 ジュンク堂書店池袋本店(東京都豊島区)https://bit.ly/2ImgbI5
3. #中居正広・#劇団ひとり・#古市憲寿による絵本「♪#ピンポンパンポンプー」完成&発売決定「30年後の子どもたちにも読んでもらえる1冊を」https://bit.ly/32salvJ
4.#キングコング西野亮廣 原作の絵本「#えんとつ町のプペル」アニメ映画化!東宝・吉本で共同配給https://bit.ly/2U5pP4a
文部科學省台灣 在 葉大華 Facebook 的精選貼文
【解讀日本的年度自殺對策白皮書,數字背後隱藏的真相】
#令和二年厚生勞動省最新自殺對策白皮書
#自殺總人口數年年下降
#但未成年自殺人數仍然維持並無改變
近日🇯🇵日本厚生勞動省統計了2019年度的全日本自殺人數和年齡數據,發佈『自殺對策白皮書』。資料顯示,日本自殺率在這十年間已逐年下降,總自殺數也是自1978年開始調查紀錄以來的最低紀錄;然而,厚生勞動省發現另一個危機警訊: #在十五至三十九歲的年輕世代中死因第一名卻是自殺,而且有往二十歲以下未成年人口推移的趨勢,是先進國家中青年人口自殺率最高的國家。
👀詳細報導:https://reurl.cc/zzoa4e
#若年層自殺問題已成為日本社會隱憂的關鍵字
日本與南韓一樣出現了「低年齡,高自殺」的青年身心健康問題。對策白皮書在自殺原因動機調查裡指出:二十歲以下的自殺原因第一名並非健康,而是 #學校問題 ----校園霸凌、課業壓力、人際關係等日本校園長期以來問題。
如果將自殺對策白皮書與日本全國中小學的校園調查相互對照,即可找到相應現象:根據文部科學省的調查報告,全國中小學的校園霸凌通報案件數達到61萬2496件,是歷年來最高紀錄;而且因為學校問題而不去上課的『不登校現象』也有大約十八萬人。
更多報告內容:https://reurl.cc/Xkp8NM
#台灣青少年自殺率年年上升
#除了做自殺防治宣導以外更要為精神疾病去污名化
根據自殺防治中心的統計,台灣青少年近幾年自殺比率呈現緩慢上升的現象,且自殺在台灣青少年死因中佔第二位。常見的自殺原因包含:情感問題、課業壓力、網路霸凌或校園霸凌,這些事件可能造成青少年情緒精神障礙,進而產生焦慮、恐慌、失眠、易怒、焦躁、緊張、網路成癮等等。
當發生這些問題時,青少年往往陷入不知道該向誰求助的困境,也可能因為父母、學校、同儕對精神疾患仍有誤解或污名而被禁止向身心門診尋求專業協助;更可能因為社會對精神疾病患者的排除,而讓青少年一再錯失專業協助介入的黃金時期,最終造成悲劇。
因此,推廣自殺防治相關措施時,更應該讓大眾認識精神疾病,以及瞭解『透過身心科專業協助』並不丟臉。才能夠讓青少年放心討論是否需要專業協助,也才能夠陪伴青少年走出人生的陰霾。
台少盟關心您︰自殺不能解決問題,勇敢求救並非弱者,生命一定可以找到出路。
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文部科學省台灣 在 J'STUDY留日情報雜誌 Facebook 的精選貼文
#透過EJU考試獲得
#文部科學省外國人留學生學習獎勵費
#方法1
『渡日前入學許可』 學校推薦獎學金制度
在台灣報考「日本留學測驗(EJU)的日本語科目」,當年度從台灣直接報名申請東放學園,經入學考試合格後核發入學許可,並由東放學園向日本學生支援機構(JASSO)預約推薦的獎學金制度。
【第一年 每月48,000円∕12次】
#方法2
『留學生學習獎勵費』 成績優秀獎學金預約制度
在台灣報考「日本留學測驗(EJU)的日本語科目」,在EJU報名表的獎學金預約欄中勾選「○」,考試成績優秀者,當年度從台灣直接報名東放學園且確定入學後,透過學校向日本學生支援機構(JASSO)提出申請核發的獎學金制度。
【兩年 每月48,000円∕24次】
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https://www.tohogakuen.ac.jp/ch/application/general/
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文部科學省台灣 在 【MEXT】考上日本的文部科學省獎學金!申請過程和個人心得 的推薦與評價
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