「十年後，你希望成為怎麼樣的自己？」
這個問題，我想不只對仍在學的年輕人困難，就算到了我們這年紀，答起來可能也不太容易。而我想要如新課綱精神「成為更好的自己」， #與自己對話 是不可或缺的課題。
我們習慣的教育路徑就像直達車，每個階段緊密銜接。而這波教育的變革，不僅為了要幫孩子清楚未來想讀什麼科系、想做什麼工作，更希望孩子能藉由探索、挫折、反思與再出發的過程，更明白自己想成為怎麼樣的人。
「體驗，才能了解世界的廣闊多元；沉澱，才能知道腦袋裡能有的無限」
影片三個故事都是參與 #青年體驗計畫 的孩子，他們說著：「走一條跟人家不一樣的路，絕對不容易，但進步、努力，就是成長最大動力。」一位騎車環島為偏鄉孩子義剪看見孩子的快樂、一位透過戶外工作與大自然重新看見自己所愛、一位透過在德國當志工重新看見自己。看這些故事，你會發現這些剛踏出高中校門的孩子，比我們想像中的更勇敢。
教育部106年起推出了 #青年教育與就業儲蓄專戶，高中畢業時，孩子用一兩年的時間先工作或壯遊，之後再選擇回到學校上課，教育部與老師們會陪著孩子走這段路，無論你正在念高中、又或是有孩子的爸媽，我都想推薦你這系列的計畫，特別是爸爸媽媽，孩子的勇敢，更需要你們支持與陪伴。
👉教育部青年教育與就業儲蓄專戶：
https://www.edu.tw/1013/
👉教育部青年署青年壯遊體驗網：
https://youthtravel.tw/index.php
#ImPossible
#我很可以
#教育部青年體驗學習計畫
