🤔 如果我們用「#寫出一篇自己的SCI論文」作為 end-point，重新打造學習歷程，會是怎樣的呢？
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你有沒有想過，為什麼時代進步這麼快，統計卻依然那麼難？
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像是 100 年前，如果開像福特 Model T 這樣的車，你還需要有基本的機械常識，甚至簡單的維修能力，才能在路上拋錨時，進行簡單的維修。
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現在的汽車，你只要會踩油門剎車跟控制方向盤，車子本身都很穩定，妥善率也很高。真的壞了，也有信用卡免費拖吊可用。現在的我們，可以完全不了解汽車內部運作原理，也不需要自己打開引擎蓋。
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那麼，為什麼我們還是害怕醫學統計，還是覺得自己搞不懂公式跟原理，無法上手？時代進步，軟體不能搞定這些嗎？（其實可以）有沒有可能，是我們的切入點錯了？
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其實，多數的研究起步者，並不想成為統計專家，而是「寫出一篇自己的 SCI 論文」就好。多數的駕駛人，並不想成為汽車維修達人，而只是想上下班跟接送小孩，偶爾旅行用而已。
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新思惟國際從 2014 年起就是這麼做的，也已經讓超過 2000 位校友上手統計，發表出自己的 SCI 論文。
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這堂課，我們會用實際的例子，帶你實際操作。就像在駕訓班，讓你真的開車，也帶你道路駕駛練習。學完，不只能夠真正把數據變成統計圖表，而且還是 SCI 期刊等級的！
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統計，就跟開車一樣，真的沒那麼難。
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等你有興趣，也有自己的發表了，那時的你有很好的基礎，想再進一步認識更多統計的有趣內涵，那也沒問題！
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#2020年新思惟之友共689篇論文
#下一個傑出校友就是你
0是偶數嗎 ptt 在 Re: [其他] 請問，零為奇或偶？或兩者皆否？ - 看板Math 的推薦與評價
※ 引述《a00009 (裝智障第一名！)》之銘言：
: 記得以前對於偶數的定義係為2n，奇數的定義係為2n+1，而n屬於整數
: 但是，實際上將0定義為偶數卻有些不合理的地方，列舉如下：
: 第一種情況：0/2＝0
: 若是將0定義為偶數的話，會發現0與其他偶數的性質很不一樣，
: 那麼是否真的能夠將0定義為偶數？
: 第二種情況：0代表一種極限的概念
: 在微積分中，0代表相對於無限大之一種無限小的概念，
: 也就是小到一種程度時則不再去探究其確切數值，與無限大之意涵相當
: 那麼，真的能夠將0定義為偶數嗎？
: 希望版上各位數學強者，能夠針對0是否應該定義為偶數為我解答好嗎
: 謝謝！！
事實上這跟極限沒有太大的關係
你一開始說的定義如下
偶數的定義係為2n，奇數的定義係為2n+1，而n屬於整數
也就是說 任何一個數x 只要能寫成 x=2n 而且n屬於整數
那x就是偶數
同理 任何一個數x只要能寫成 x=2n+1 而且n屬於整數
那x就是奇數
在來回到你的問題 0是整數還是奇數?
假設0是奇數 那我可以把他寫成定義要求的 0=2n+1
此時n算出來是 n=-1/2 n並不是整數
所以0不是奇數
假設0是偶數 那我們可以把他寫成定義要求的 0=2n
此時n算出來 n=0 所以n是整數
所以0是偶數
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任何一個實數當然都可以寫成2n+1或著2n的形式
重點是此時你的n是不是整數
如果寫成2n+1 n又是整數 那這個數就是奇數
如果寫成2n n又是整數 那這個數就是偶數
這應該是數論的東西 跟微積分沒有很大的關係
數學這學科跟社會人文學科最大的差別在於
他的定義並不會因為時空背景或著新的學科出現 定義而有所改變
想要知道是不是偶數或奇數 只要檢查是否滿足定義就可以了
不太需要去牽扯其他不相關的理論
有錯請指教
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