【英文弱底如何有效上手多益🌸】
#直播錄影在一週後關閉
#連結在留言區
因為瘋狂被敲碗,老師昨天直接直播把「入門英文基礎」直接帶完了,包含句子的組成、時態變化邏輯、單字脈絡學習法、雪球複習法等
其中時態部分,老師直接帶大家弄懂時態的變化,而不是死背表格跟公式,這樣你可以很快的辨認大部分的英文時態哦!
時間註記:
18:21 正式內容開始:上次三個月提升分數講座簡單複習
24:10 為什麼入門還是要先使用模擬題,而不是先用純粹的單字文法書
27:23 入門多益的目標:單字量與文法概念
31:31 零基礎,先學會這些概念,學習效率大幅提升
33:20 重點一:組成英文句子的兩個元素
35:50 內容字與功能字拆開示範
41:27 還原完整句子拆解示範
44:50 透過脈絡回想句子
52:09 重點二:為什麼要學五大句型?它的原理來自動詞用法
1:06:45 重點三:英文句子變長的關鍵節點
1:17:44 重點四:能「辨認」時態,理解變化邏輯,不要背表格!
1:38:49 時態辨別練習
1:48:38 重點五:六個步驟示範用題目脈絡同時學會整句單字文法+訓練看直接看懂句子的能力
2:01:01 重點六:雪球複習,複習直接速讀英文原文,該養成什麼習慣?
2:13:54 重點七:把握簡單的題目,與小聽寫練習
2:25:54 老師的多益課程介紹
2:31:35 如何使用折扣碼,英文文法從0開始課程有什麼
2:33:01 給大家看看滿滿的多益聽力大平台
2:35:49 老師到底有哪些多益課程
2:36:10 滿滿的多益聽力大平台折扣碼怎麼使用
2:42:32 給大家偷看多益閱讀速度修煉課
2:59:29 多益閱讀速度修煉課前100名贈品
3:03:10 老師的手繪筆記本
3:03:41 老師的插畫頭腦大抱枕
剩下的是QA時間+邊閒聊:D
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想聽見下雨的聲音?
這不就來了嗎。
回顧前一週,降雨如同甘霖
減緩台灣吃緊的水情。
當天公不作美,
『人造雨』的議題又浮上了檯面。
-
但
人造雨其實不是人「造」雨,
而是「人工增雨」,
還是需要有水氣以及適合的地點,
才能進行人工增雨。
以現在的科來說,
還難以達到呼風喚雨的地步。
台灣本身就是缺水國家,
如提高國民的用水意識,
或許是更高層次的課題。
在人造雨的議題當中,
尚有許多討論的空間。
-
人工增雨是利用哪種科學原理呢?
人工增雨是否會對環境造成破壞呢?
催化劑主要是改變雲的哪種特性呢?
地面造雨法與空中造雨法的差異又是如何呢?
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課程中有科普文章速讀、議題課程、課後問題反思。
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我們知道,素養課程由線上教學,
品質會打折扣
團隊也即時性做出反應。
利用Google Meet提供遠距課程討論,解決線上課程的不足。
絕對不讓學生的教學品質受損。
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雖然疫情造成停課,但我們同時認為這是個機會,
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讀歷史除了能夠宏觀鳥瞰,幫助我們快速掌握事物的梗概與結構外,也有助於我們理解後來出現的較為複雜的變化版本,因為一無例外的,在古代都曾經先出現過簡單好懂的原初版本,再隨著社會系統的複雜化或是知識系統的開展而變得複雜...
學習理解一件事情,直接從當前狀況直接入手是一種方法,先掌握簡單原理再學習其變形應用則毋寧是更好的方法,我們無論學習何種知識都是先建立基礎再往上開展!
而且,歷史能讓我們看見原出簡單版本是因為什麼事件或因素影響而造就複雜版本的誕生,以及複雜版本與簡單版本之間的異同!
系統是從簡單走向複雜,因著能量的累積,推動系統進行演化。知識也是一樣,是以從歷史著手是掌握知識學習的好方法。
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12週完成12個月的事 | 超高效時間管理術 - https://youtu.be/FxvdEqRJEMU
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然而賺錢只是其中一個小目標,我們的目標是,藉由這個創業的過程,活出生命的最大潛力,實現幸福,創造快樂的人生。
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本系列為進階全日語系列,課程目標在了解原理後,熟悉常用句型,讓表達更道地、更貼切。
學習方法可以參考單字系列。
先慢速聽懂,再逐步加速到2.0速度,以訓練反應速度。
進入「全日語講解」:啟動字幕功能,開始聽全日語講解。建議前幾次,先留意速讀訓練用的字幕, 讓文字與聲音自然同步流入腦海。大腦很快地就會自動將「圖像」與「聲音」 組合起來,可以更為高效地學成。
飛行段: 「全日語講解」調速版:試著將速度調整更快,測試自己可以達到極限是多少。有確實研修這一系列課 程的吳氏日文學友,請向自己的極限挑戰。在熟練一般速度後,請記得將速度 調快,鍛錬自己腦及心的CPU運轉速度。經過上述全日語講解與同步字幕之訓 練後,所達成之「速讀」「速聽」與「速解」的能力,與花費一、二十萬元學 同步口譯訓練」的能力至為相近。需要「同步口譯」能力的學 善用! 吳氏日文一向主張「快速學習」「快樂學習」效率提高,其樂自生將藉由高效率學習所節省下來 自己安頓身心、留給親友圓潤相處、留給社會利益眾生。恭喜吳氏日文學友,搭對日語的新幹線!
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